宜城教育资源网www.ychedu.com免费北师大七年级数学上2.3 绝对值教案含教学反思教学设计2.3绝对值【学习目标】1.借助数轴,初步理解相反数,绝对值的概念,能求一个数的相反数和绝对值.2.会利用绝对值比较两个负数的大小.【学习重点】会求一个数的相反数和绝对值,会利用绝对值比较两个负数的大小.【学习难点】会...
《绝对值》教案1 第一课时★新课标要求一、知识与技能 1.从几何和代数两个角度正确理解绝对值的意义; 2.任意给一个有理数,能求出它的绝对值; 3.初步认识这一非负性质.二、过程与方法 1.利用数形结合的思想,体验一个数的绝对值的几何意义; 2.根据一个数的绝对值的代数意义,体会符号是数的组成部分,增强...
北师大中职数学 《不等式》 单元教学设计 第第 7-8 课时 授课题目 2.4 含绝对值的不等式 授课类型 新授课 建议学时 2 学时 单元知识概览 内容分析 本课选自北师大版“十四五”国规教材中职《数学》基础模块上册第二章第四节,含绝对值不等式的学习是在初中一元一次不等式的基础上进行的,是集合知识的运用和...
会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-a|+|x-b|≥c.1.绝对值三角不等式定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.定理2:如果a,b,c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.2.绝对值不...