试题来源: 解析 D ∵(sin A)=(cos B)=(cos C), (sin A)=(sin B)=(sin C), ∴sin B=cos B且为锐角,∴B=( π )4, sin C=cos C,且为锐角,∴C=( π )4, A+B+C= π,∴A=( π )2, ∴为等腰直角三角形. 故选.反馈 收藏 ...
(3)由(2)可得相应结论; (4)根据已知条件,结合图形折一下,根据折叠情况得出答案即可. 解答:解:(1)如图: ; (2)如图: ; (3)由(2)可得,若一个三角形所折成的“叠加矩形”为正方形, 那么三角形的一边长与该边上的高相等的直角三角形或锐角三角形, ...
(12-4 3 ) 秒时,△APQ是等腰直角三角形; (3)当x= 32 3 秒时,△APQ是等边三角形; (4)求y关于x的函数关系式,并求y的最大值. 点击展开完整题目 查看答案和解析>> 科目:初中数学来源:题型: 如图所示是由边长为1的24个正三角形组成的正六边形网格, ...
全相等三角形 给定一个字母矩阵,定义一个LQ三角形为某行中连续的几个字母、某列中连续的几个字母和一条45度的斜线中连续的几个字母组成的等腰直角三角形的边缘部分,其中每条边上的字母数量相等且至少为2。 例如,对于下面的字母矩阵中,所有的字母L组成一个LQ三角形,所有字母Q组成了一个LQ三角形,所有字母C也组成...
(8分)如图1, A是直角边长等于 a的等腰直角三角形,B是直径为a的圆.图2是选 择基本图形A, B用尺规画出的图案:(1 )请你以图1的图形为基本图形,按给定图形的大
1 2(4×3-x)×4=-2x+24(8<x<12).(2)图象如下图:(注意:不包括端点0和12)(3)点P在B点时,AD=AB,为等腰三角形,x=4÷1=4秒;点P在BC中点时,AP=DP,为等腰三角形,x=(4+2)÷1=6秒;点P在C点时,AD=CD,为等腰三角形,x=(4+4)÷1=8秒;点P运动4或6或8秒时,△ADP是等腰三角形.练习...
如图1.A是直角边长等于a的等腰直角三角形.B是直径为a的圆.图2是选择基本图形A.B用尺规画出的图案:(1)请你以图1的图形为基本图形.按给定图形的大小设计画一个新图案.还要选择恰当的图形部分涂上阴影.并直接写出其面积(尺规作图.不写作法.保留痕迹.作直角三角形时可使用三角
【答案】(1)见解析,;(2)见解析;(3)见解析. 【解析】 (1)以A为直角顶点,以AC为4×1小方格的对角线,找出C点即可; (2)以AB为边画出一个正方形,再连接正方形的两条对角线,对角线的交点为所求的点D; (3)先画出4×1小方格的对角线AC,再利用相似三角形的性质将AC分为2:3两部分即可. (1)如图所示...
(3)如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫格点,请在给定的网格中按要求画图:①从点A出发在图中画一条线段AB,使得AB= 20;②画出一个以(1)中的AB为斜边的等腰直角三角形,使三角形的三个顶点都在格点上,并根据所画图形求出等腰直角三角形的腰长. ...
(1)直接利用等腰直角三角形的性质分析得出答案; (2)直接利用等腰三角形的性质分析得出答案; (3)直接利用平行四边形的性质分析得出答案. (1)由题意可得,AC= , ,AB=BC= 如图①所示:△ABC即为所求; (2)AC可以看作是以其为斜边,直角边分别为2、4的直角三角形,以过点C的直角边为对称轴作其对称图形即可,...