幼儿园大班绘本教案(精选17篇) 幼儿园大班绘本 篇1 活动目标 1.能仔细观察画面的人物细节,理解画面所要表达的内容 2.能自己组织语言较准确表达画面内容,与同伴分享故事 3.乐于阅读图书,体验阅读带来的乐趣 重点难点 重点:理解故事内容和情感变化,能自己组织语言讲述故事 难点:愿意去做力所能及的事情让世界变得美丽...
三、拓展幼儿思维,启发幼儿大胆想象,并尝试续写日记 1.师提出记日记的想法,用神秘的语气启发想象(1)引导幼儿自由讨论。 (2)请你来帮助蚯蚓把3月7日这天的日记记下来。 2.引导幼儿思考日记怎么记?梳理幼儿经验。 幼儿园大班绘本教案2 活动目标: 1.在阅读绘本和参与游戏的过程中,理解和体验团结的重要。 2.通过...
幼儿园大班绘本教案 篇1 设计意图: 绘本是幼儿比较喜欢的一种阅读方式,在绘本阅读的过程中,幼儿可以展开自己的想象,欣赏并感受绘本中那些优美的故事情节以及美丽的图画。绘本《大卫,不可以》是作者香农根据自己的亲身经历向大家讲述了一个让大人又头痛有喜爱的男孩子,正如大家所说,每一个看过《大卫,不可以》的孩子...
幼儿园大班绘本教案(优秀7篇) 幼儿园绘本教案篇一 活动目标: 一、认知目标:通过观看数字故事,理解故事内容。 二、技能目标:能根据情节发展,仔细观察画面线索并大胆推测表达。 三、情感目标:体会作品所传达的积极情感,树立坚持梦想的信念。 活动准备:PPT课件 活动重点:理解故事内容。 活动难点:体会作品所传达的积极...
以下是小编收集整理的幼儿园大班绘本教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班绘本教案1 一、阅读目标: 1、共读绘本,了解故事内容,感受绘本的魅力。 2、引导学生观察、想象与阅读相结合,续编故事结尾。 3、通过阅读交流,感受“爱”的力量、友谊的真谛。 二、阅读预设 (一)导入故事,认识主人公 1、小朋友们...
幼儿园大班绘本教案 1 活动目标: 1.理解故事内容,了解生活中有哪些浪费的行为。 2.学习怕浪费婆婆爱惜东西、勤俭节约,懂得节约的重要性。 3.感受故事的诙谐、趣味,体验阅读的乐趣。 教学方法: 在本次活动中,我主要采用下列教学法: 1.观察法、提问法:通过提问,引导幼儿关注绘本画面,结合生活经验充分讲述。
大班幼儿对“宝贝”已有了朦胧的概念,他们认为自己喜欢的玩具等物品就是“宝贝”,“宝贝”大都是物质方面的,对于“宝贝”更深层次的涵义并不理解。大班幼儿的观察力和理解力更强了,又善于思考,正好借助《彩虹的尽头》这个绘本 ,结合维果斯基“最近发展区”的教育原则,引导幼儿在已有知识经验的基础上对“宝贝”的...
幼儿园大班绘本教案1 一、设计意图 《纸真好玩》是一本与小朋友*时所看的完全不一样的书,它不是给小朋友讲一个故事,而是一本告诉小朋友怎么和纸玩游戏的书。在这本书中,作者从易到难呈现了22中制作纸质玩具所需的材料、制作步骤和玩法,根据这些提示,小朋友动动自己的小手,通过撕、折、剪、贴、画等多种方...
四、幼儿动手操作。 师:小朋友们,你们明白了吗?那想不想自己也来画一只自己的大恐龙呀? 引导幼儿动手操作,教师巡回指导,特别注重动手能力较差的幼儿,帮助他们把动物在表演时的形态表现出来。 五、展示作品。 请幼儿说说你喜欢谁画的恐龙?为什么你喜欢这张画呢?他画的恐龙有什么特征? 大班绘本阅读教案篇二 活动目...
幼儿园大班绘本教案1 一、活动目标: 1、理解故事情节,能用适当的语言表达自己对作品的理解和感受。 2、感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐,尽力帮助他人的美好情感。 3、懂得乐于助人是一种永恒的美,并愿意这么做。 二、活动准备: 1、《彩虹色的花》教学课件; ...