篇1:绘本《我妈妈》教学反思 妈妈是每一个孩子最熟悉最亲密的人,是无可替代的角色。妈妈总是不计一切的爱着自己的孩子。但对于幼儿来说真正的去观察一个人,展现一个人的性格特点,真的很难。孩子们只看到了不和自己心思的一面,如:粗暴的妈妈,唠叨的妈妈,甚至讨厌的`妈妈。《我妈妈》这一个绘本就是描述了这...
《我妈妈》绘本教学反思1绘本是以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和习惯。在《我妈妈》这堂绘本课上,我把主动权交给学生,让孩子主动地去观察去发现去感受,通过自己的语言讲自己的感想表达出来。在观察每幅图片时,我充分发挥孩子的听说读写等各方面能力,培养孩子的语文综合素养。
《我妈妈》绘本教学反思范文1 《我妈妈》这本书借着孩子天真、自豪的口吻,描绘心目中伟大的妈妈,描绘了孩子与母亲之间相互的爱。书中布朗运用对比的句子,形容妈妈的各个方面,比如说妈妈的歌声像天使,吼叫起来又像狮子;或者说妈妈像猫咪一样温柔,又像犀牛一样强悍。此外,他也使用比喻手法,说妈妈美丽得像蝴蝶,柔软...
《我妈妈》绘本教学反思1 绘本是以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和习惯。在《我妈妈》这堂绘本课上,我把主动权交给学生,让孩子主动地去观察去发现去感受,通过自己的语言讲自己的感想表达出来。在观察每幅图片时,我充分发挥孩子的听说读写等各方面能力,培养孩子的语文综合素养。
也许你也曾有一位含辛茹苦的好妈妈但也许你也曾伤害过她那么这个故事就能告诉你该怎么做至少可以学着主人公那样假如所爱的妈妈可以变成天使重返人间那我真愿意即刻变回小小孩 绘本读写《我妈妈》教学设计和教学反思 《绘本读写《我妈妈》教学设计和教学反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作...
《我妈妈》绘本的教学反思不难发现翻阅一本本幽默诙谐耐人寻味的绘本能引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里享受文化带来的不同以往的快乐而后孩子的心胸开阔了头脑灵活了表达力取得发展了 《我妈妈》绘本教学反思 《我妈妈》绘本的教学反思 作为一名人民教师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以...
在这篇反思中,我将重点讨论这些问题,并提出一些建议来改进她的绘本教学。 首先,“一刀切”的教学方法是我妈妈面临的第一个问题。在课堂上,她喜欢按照计划一次性讲解完绘本的每一页。这种方法虽然节省时间,但对于一些孩子来说可能会过于拥挤和无聊。有些孩子可能对一些页面对应的话题或概念不感兴趣,而另一些孩子则...
《我妈妈》绘本则展示了这样一位平凡而伟大的母亲形象。通过趣味内容、生动画面和纯朴语言，绘本以孩子的视角描绘了一位既坚强又温柔、在孩子心中完美的妈妈。活动旨在体验“妈妈爱我，我爱妈妈”的亲子情感，并让妈妈们了解自己在孩子心中的形象。活动中，没有直接说教，而是将“妈妈爱我，我爱她”这一...
《我妈妈》这本书，通过孩子的眼睛，描绘出心中伟大的母亲形象，展现孩子与母亲之间的爱。书中运用对比和比喻手法，形容母亲的不同特质，如歌声天使般温柔，吼叫如狮子般强烈，美丽如蝴蝶，柔软如沙发。以此作为语言训练点，帮助孩子认识和掌握比喻句。借鉴窦桂梅老师的教学方法，我期望通过《我妈妈》一书，...
《我妈妈》绘本教学反思 绘本是以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合儿童早期阅读的特点和习惯。在《我妈妈》这堂绘本课上,我把主动权交给学生,让孩子主动地去观察去发现去感受,通过自己的语言讲自己的感想表达出来。在观察每幅图片时,我充分发挥孩子的听说读写等各方面能力,培养孩子的语文综合素养。