1. 《变变变》绘本 2. 彩色卡纸、剪刀、胶水、画笔等绘画工具 3. 彩色气球、音乐、背景图等辅助道具 教学过程: 一、导入 1. 教师出示彩色气球,引导幼儿观察气球的变化过程,激发幼儿对变化的兴趣。 2. 教师讲述《变变变》绘本的故事梗概,引起幼儿的好奇心。 二、绘本阅读 1. 教师带领幼儿阅读《变变变》绘本...
变变变绘本教案 《变变变绘本》教案 活动目标: 1.愿意独立思考,创作富有个性的作品。 2.尝试以废旧钥匙为原型,功过拓印、添画设计出各种形象。 二、活动重点: 尝试以废旧钥匙为原型,功过拓印、添画设计出各种形象。 三、活动难点: 创作富有个性的作品。 四、活动准备: 1.知识准备:幼儿初步有拓印的经验。 2....
1. 绘本《变变变》 2. 幻灯片或黑板 3. 学生绘本阅读笔记本 教学过程: 引入: 1. 利用幻灯片或黑板展示绘本《变变变》的封面,并引导学生观察绘本封面上的插图和标题。 2. 引导学生猜测绘本的主题和内容,并激发他们对绘本的兴趣。 阅读: 1. 分发绘本给学生,让他们自主阅读,并鼓励他们在阅读过程中用绘本阅读...
时间:2021年12月11日学海无涯页码:第页共9页-1-变变变绘本教案,变变变绘本内容,鼻子变变变绘本教案变变变绘本教案活动目标:1、仔细观察理解画面内容,并积极与老师、同伴分享自己的想法。2、初步了解小树成长的过程,激发幼儿探索生命成长过程的兴趣。活动准备:1、《长大是怎么一回事》人手一册2、成长过图片、黑...
幼儿园:绘本教案:米粒的帽子变变变.doc,活动内容:米粒的帽子变变变 活动目标: 感受帽子的神奇,激发幼儿丰富的想象。 通过创作帽子,体验创想的快乐。 教学准备: 绘本PPT;2.画板画笔;3.背景音乐。 教学过程: (一)封面切入,激发兴趣: 1.师:今天郑老师带了一本有
本次课程主题是“变变变”,就让我们来看看如何通过绘本来介绍一些科学变化现象。 一、引入(前情提要) 小朋友们,上次老师讲过了磁铁的吸引力,你们都记住了吗?今天,老师要跟你们讲讲一些有趣的变化现象,让我们一起来探索一下。 二、示范(别人是怎么变的) 老师拿出一个水晶石,让孩子们先看一看,问问他们认为这...
《我的表情变变变》音乐、相关故事片段、大表情卡一套、小表情卡人手一套、水彩笔若干。 活动过程 1.游戏导入,我做你猜,激发幼儿参与活动的兴趣。 教师:小朋友们,请看老师表演《我的表情变变变》,你来猜猜出现了哪些表情? 2.引导幼儿了解人的基本情绪特征、分类及成因。
幼儿绘本教案 变变变—食物篇 幼儿绘本教案 变变变—食物篇 教学目标: 1. 让幼儿学习食物的名称、颜色等基本特征。 2. 提高幼儿的观察能力、分类能力和认知能力。 3. 培养幼儿的想象力和创造力。 教学重点: 1. 让幼儿认识食物。 2. 培养幼儿的分类能力。 3. 增强幼儿的观察能力。 教学准备: 1. 教师要...
幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。 3、激发幼儿对科学活动的兴趣。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 活动重难点: ...
《鼻子变变变》 ﹝日﹞田名网泰子 文 ﹝日﹞茶茶杏子 图 游蕾蕾 译 河北教育出版社 启发精选绘本 参加对象:2-6岁 准备道具: 大象鼻子,小猪鼻子,简易变长哨. 道具 故事讲读在上午,本来是在绘本馆的,但在即将开读时,相关部门来查,不可以有小朋友聚集,我们临时改在了小区里. ...