《小熊不刷牙》幼儿园教案 篇1 活动目标: 1.仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。 2.知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷牙。 活动准备: 《小熊不刷牙》PPT。 活动过程: (一)出示"嘴巴"图,导入活动。 1.教师:老师这儿有一张有趣的图片,你们想看看吗?你们看到了什么...
小熊的牙齿又白又漂亮,可是原来小熊的牙齿可不是这个样子的。小熊和它的牙齿之间还发生了一个故事,我们一起来看看吧! 2.播放幻灯片1,这个故事的题目叫做《小熊不刷牙》,大家猜猜哈利为什么不刷牙?(他不喜欢牙膏的味道,他不喜欢牙刷硬硬的,牙刷太大了,会戳到他的嘴巴,所以他就不喜欢了……)哈利因为许多的原因...
1、绘本:小熊不刷牙活动目标:1.学习观察图片,大胆表述故事情节。 2.理解故事内容,体验小熊内心的情感变化。 3.养成良好的卫生习惯,知道刷牙的重要性。活动准备:PPT、刷牙操音乐活动过程:一、与客人老师问好师:小朋友们,今天我们班来了这么多客人老师,我们一起和她们打个招呼吧!幼:客人老师们好!师:小朋友们好!
1. 准备绘本《小熊不刷牙》。 2. 准备牙齿模型或图片。 3. 准备画纸、彩笔等绘画材料。 四、教学过程: 1. 导入:邀请幼儿分享他们最喜欢的动物,引出今天的故事主角——小熊。 2. 阅读绘本《小熊不刷牙》,引导幼儿观察小熊的牙齿变化,讨论不刷牙的危害。 3. 讲解牙齿的结构,演示正确的刷牙方法,引导幼儿学习保护...
绘本《小熊不刷牙》教案教学意图:通过学习绘本《小熊不刷牙》,让幼儿知道不刷牙的危害有哪些,从而培养幼儿爱刷牙的意识,保护自己的牙齿。教育目标:1、知识目标:知道早晚都要刷牙2、技能目标:掌握刷牙的正确方法,坚持每天刷牙3、情感目标:喜欢刷牙教学重点难点:1、教学重点:培养幼儿爱刷牙的意识2、教学难点:掌握刷牙的...
1.仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。 2.知道牙齿的重要性,懂得要爱护牙齿,坚持每天刷牙。 活动准备: 绘本《小熊不刷牙》、ppt课件 活动过程: 一、观察幻灯片,根据画面猜测故事情节 1.播放幻灯片,请幼儿仔细观察封面和封底一图,提问幼儿故事里讲了谁?猜猜这个故事会讲些什么?
1. 教具:绘本《小熊不牙刷》、教学PPT、牙齿模型。 2. 学具:画纸、画笔、彩色笔。 五、教学过程 1. 导入:教师以实践情景引入,邀请一名幼儿扮演小熊哈利,教师扮演熊妈妈,进行刷牙对话,引发幼儿兴趣。 2. 讲解:教师向幼儿展示绘本图画,引导幼儿观察并讲述故事内容,讲解刷牙的重要性。 3. 例题讲解:教师通过PPT展示...
1. 绘本《小熊不刷牙》故事梗概 2. 刷牙的重要性 七、作业设计 作业题目:请学生画一幅关于“牙齿健康”的画,并写一段话说明牙齿健康的重要性。 答案:略 八、课后反思及拓展延伸 课后反思: 拓展延伸: 1. 开展“牙齿健康”主题班会,让学生进一步了解牙齿健康知识。 2. 组织学生参加“牙齿健康”手抄报比赛,提高...
1.通过对故事的欣赏,理解小熊哈利从不刷牙到每天刷牙的转变过程。 2.知道牙齿的重要性,学习刷牙的步骤,养成天天刷牙的好习惯。 活动准备: 1绘本故事 《小熊不刷牙》 2.刷牙步骤 ppt 活动过程: 1、导入活动 师:嗨!小朋友,在假期的时间里,你们有没有好好刷牙呢?你们喜欢刷牙吗?今天老师和小朋友一起来分享一个...
小班绘本教案《小熊不刷牙》 篇1 活动准备 《小熊不刷牙》PPT。 活动目标 知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷牙。 仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。 活动过程 一、出示"嘴巴"图,导入活动 1.教师:老师这儿有一张有趣的图片,你们想看看吗?你们看到了什么?猜一猜,它...