师者如光,虽微致远。作为新时代高校教师,要有更高的站位、更大的格局,不断提高道德修养,慎独律己,涵养高尚道德情操,坚持言传与身教相统一,以德立身、以德立学、以德施教,做“经师”和“人师”相统一的“大先生”,引导学生将人生追求融入民族复兴伟业中去。
(论点三)“经师”和“人师”相统一是为大先生。教师是“人类灵HUN的工程师"，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为“传道、授业、解惑”。这其实也指出了教师"教书育人”职责中教书的一面，而"为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求，要做大先生，必须要做到二者的统...
2022年“最美教师”获得者表示,他们将不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,自觉践行“四有”好老师标准,努力成为“经师”和“人师”相统一的“大先生”,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。由此回答下列小题: 1. 教师的职业特点是( ) ①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一 ②教师是一个...
努力做“经师”和“人师”相统一的“大先生”,是新时代对教育工作者提出的更高要求。只有坚持教书和育人相统一,言传和身教相统一,做到“经师”和“人师”相统一,我们的教师才能成为新时代的“大先生”,我们的学生才能成长为全面发展的人,我们的国家才能有更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(本网...
为深入学习贯彻党的二十大精神,激发广大党员干事创业动力,柳州市第二职业技术学校校长、党委副书记黄煜欣同志给各支部书记、各支部党员代表及交通运输系党支部全体党员上了一堂题为《师德师风建设——学习党的二十大,做一名经师与人师相统...
什么是“经师”和“人师”相统一的“大先生”,第40个教师节到来之际,感悟教育家精神深刻内涵:心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于 - 中文系厨子于20240910
思享丨如何做好老师、成为“大先生”?人大人这样阐释! 3名“人民教育家”,2名在人民大学! 习近平为他们颁授国家荣誉称号奖章! 将求真务实、治学报国的精神接续传承! 卫兴华:人民教育家 真理守护者 “人民教育家”高铭暄学术馆开馆! 名师忆明师丨高铭暄:塑造我品行的先生们 ...
为了深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,更好地发挥思政课立德树人关键课程作用,该校在东莞市教育局、东莞市教育学会的组织下,于5月12日组织全校思政课教师通过线上会议与线下活动相结合的方式,畅谈对总书记重要讲话精神的学习心得...
【题目】如何理解做“经师”和“人师”相统一的大先生。 要求:结合辅导员工作进行阐述。 参考答题 (开头)LDR在人民大学考察时指出,培养社会主义建设者和接BAN人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。
【题目】如何理解做“经师”和“人师”相统一的大先生。 要求:结合辅导员工作进行阐述。 参考答题 (开头)LDR在人民大学考察时指出,培养社会主义建设者和接BAN人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。