景物描写要求选取典型景物,讲究描写角度,这些角度有:①时间角度,如晨昏、冬夏、古今等;②空间角度,如正与侧 ( 正面描写与侧面描写 ) 、远与近、内与外、高与低等;③感觉角度,如视觉与听觉结合 ( 视听结合 ) 、味觉与触觉结合等。描写讲究手法,这些手法有:正侧结合、动静结合、虚实结合、声色...
“黑布小帽”“黑布大马褂”“深青布棉袍”等外貌描写写出了父亲穿着的朴素,“走”“探”“穿”“爬”“攀”“缩”等动词写出父亲买橘子的不易,都可以看出父亲对“我”深深的爱。 结果一 题目 2下面这段话,作者是从哪些角度来描写父亲的背影的?你印象深刻的细节有哪些?选择其中一处写写自己的发现。我看见他...
请从玳瑁的角度简要概括。(4分)回归教材 教材P106阅读策略第2条提出“要关注细节。细节既有对文中人物的语言、动作、心理的描写,也有对所写动物的形态、行为的描写”。 相关知识点: 试题来源: 解析 1. 玳瑁只听父亲的呼唤,对其他人的呼唤则不理睬。 2. 玳瑁会睡在父亲的脚后。 3. 父亲在外面吃饭时,玳瑁...
1. ①父亲——粗暴、独断专行、扼杀孩子的个性（2分）②教员——自私虚伪、固执专横、宽以待己而严以律人，崇尚暴力和强权（答出前两点即可得2分）2.小说运用了以下几种描写手法：①行动（动作）描写，如第2段“他能够自己把葫芦口切开……不停地把表面擦亮”，从这一段描写可以看出清兵卫收集葫...
花铺满地,写视觉形象;脚踏花地,是触觉感受:声音也没有,是听觉感受;气味也没有,是嗅觉感受;只能感出一忘皃极微细极柔软的触觉,是触觉感受。这些揎写细腻传神,景物的特点正暗合了作者落寞的心境,这里寂静无人,斯人独徘徊,无人与交流,便只有与自然相交融结构上,承上启下,由上文对秋蝉的描写自然过渡到下文对...
《古诗十九首》中的这首《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎、织女被银河相隔而不得相见的故事,抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。这首诗感情浓郁,真切动人。全诗以物喻人,构思精巧。诗主要写织女,写牵牛只一句,且从织女角度写,十分巧妙。从织女织布 - 三月牧歌于20
小题上学路上看师傅包馄饨故意装病让父亲带我去吃馄饨对吃不到故乡过去那种精致玲珑有情有调有烟火味的小馄饨的遗憾小题运用动作描写拨抹捏扔写出了师傅动作的流畅手艺的纯熟混沌柔顺地躺在那里接和挨写出了保饨包的多排得密我想吃混沌的嘴馋心里相慢慢吃细细品和实际上总是