2023年7月，中央统战部印发《关于统一战线“地域＋领域”组团式帮扶毕节的工作方案》，其中，地域帮扶指中央统战部、各民主党派中央、全国工商联定点或对口帮扶贵州省毕节市的8个县市，领域帮扶指各民主党派中央、全国工商联聚焦科技、产业、教育、健康和人才五大领域，将帮扶活动拓展到毕节全市。一年多来，中央统战部、各民主党派中央
2022年,中央组织部、教育部启动国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作,上海市选派141名教师,云南选派217名教师,共赴全省26个国家乡村振兴重点帮扶县的27所普通高中、11所职业高中开展教育人才“组团式”帮扶。加上2023年额外选派到大关县、墨江县帮扶的教师,目前,共有388名帮扶教师在云南省基层一线...
上海市援滇干部联络组有关负责人介绍,“组团式”帮扶重点突出团队协作、资源统筹、重心下沉,通盘考虑帮扶人才和受援助地区需求来选派学校、医院、科技骨干,在探索创新东西部协作模式上迈开腿、不停步。 “以教育帮扶为例,受援学校均由上海帮扶教师和省内帮扶教师组成8至10人的帮扶团队,帮扶团队内既有管理人员、又有专...
近年来,沿河自治县作为国家乡村振兴重点帮扶县,坚决扛起政治责任,始终把干部人才“组团式”帮扶作为重要政治任务、重大民生工程来抓,紧扣“十二个明显提升”目标任务,推动教育、医疗卫生事业和农业产业高质量发展。 “统筹+联动” 建立全链条帮扶机制 坚持部门联动,...
不以山海为远，心连千里共好。自“组团式”帮扶开展以来，沪滇两省三地教师帮扶团队携手共进、同题共答，将先进的教育理念和物资、资金等带到受援学校，帮助提升教学质量、教师队伍能力、学生综合素质和学校管理水平，写下了巧家教育振兴的新篇章。通讯员：杨光富、郑溥怡鹤（巧家融媒）编辑：黄湄 点击下方了解...
在学科方面，上海聚焦语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科，由沪滇两地帮扶教师和当地名师共同组成12个“学科组”，由云南省教育厅予以经费支持，为教育人才“组团式”帮扶工作搭建平台、整合资源，充分发挥帮扶教师传帮带作用，助力当地推进课程体系建设、教师教学方式创新、学生学习方式优化，带动...
授人以鱼，不如授人以渔。2022年，中组部在全国160个乡村振兴重点帮扶县启动教育、医疗、科技干部人才“组团式”帮扶工作，贵州20个县位列其中。从脱贫攻坚到乡村振兴，广东对贵州倾情帮扶。两省加强组织领导、健全帮扶机制、细化帮扶措施、强化服务保障，走出了一条团队带团队、人才带人才的“传帮带”之路，激活“...
自2022年4月,中央组织部和国家有关部委启动干部人才“组团式”帮扶乡村振兴重点帮扶县工作以来,武定县把“组团式”帮扶工作作为加快补齐民生短板、强化产业支撑的重要抓手,从组织保障、统筹协调等方面用心用情,各帮扶团队始终坚持帮当地之需、扶当地之困,帮扶成效...
记者23日从统一战线“地域+领域”组团式帮扶毕节新闻发布会获悉上述消息。图为新闻发布会现场。中新网记者瞿宏伦摄 2023年7月17日，中央统战部办公厅印发了《关于统一战线“地域+领域”组团式帮扶毕节的工作方案》(“地域”帮扶，是指中央统战部、各民主党派中央、全国工商联定点或对口帮扶毕节的8个县市。“领域”...
“要巩固拓展脱贫攻坚成果,把促进脱贫县加快发展作为主攻方向,增强脱贫地区和脱贫群众内生发展动力,坚决守住不发生规模性返贫底线。”内蒙古乌兰察布市深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,认真落实中组部“组团式”帮扶工作要求,发挥教育、医疗“组团式”帮扶干部人才和科技特派团撬动性作用,凝聚共识、靶向发力、优化生态,不...