第一、二部分说明为刘和珍写一点东西的缘由,第三、四部分是“记念”的主体,第六、七部分探究这一次请愿运动对于将来的意义。这是文章的结构框架,透过这结构框架,可以看到文章的内在思路:文章起点是写作本文的缘起,即为什么要写这篇文章,然后记述刘和珍生平事迹和遇难经过;在叙事的基础上再深入一步,总结“三一八”...
记念刘和珍君 第一、二小节:交代写作缘由 第三、四、五小节:记叙刘和珍的生平和遇难经过 第六、七小节:评述惨案的教训和意义 ⑵找出文中有关刘和珍的三件事情,并以此分析她的形象和高尚品质。 刘和珍的三件事情: 1)、预定《莽原》全年,表现了她要求进步,追求真理的品质; 2)、反抗校长,表现她勇敢顽强,...
鲁迅《纪念刘和珍君》原文、赏析 原文 中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道:“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。她就正告我,“先生还是写一点罢,刘和珍生前就很爱...
记念刘和珍君句子鉴赏 (1)“程君问‘可曾为刘和珍写了一点什么没有’,勾起了‘我’对烈士的悲痛的怀念,再次感到‘早有写一点东西的必要’”: “早”字说明,要写文章纪念的愿望由来已久,不只是由程君请求才引起的。 (2)“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?”...
刘和珍“是这样一个惊心动魄的伟大啊”;第六节, 徒手请愿的“意义”“很寥寥”“然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大”;第 七节,我认识到“当局者”“凶残”“流言家”“下劣”“女性临难”“从容” “呜呼,我说不出话,但以此纪念刘和珍君!” 其次,划分文章层次,概述段意。 提示:第一段(l、2),...
1、阮籍式的深情离骚式的表述记念刘和珍君艺术特点在我的感觉中,鲁迅先生的记念刘和珍君真是一篇至文。在同是纪念进步青年或革命者这一点上,我以为它的艺术成就远远超出了后来所写的为了忘却的记念。本文不打算搞对比分析,只想就记念刘和珍君作些艺术上的探究;但我又以为这些探究在很大程度上是该文所独有或...
于细微处见真情──《记念刘和珍君》细节描写赏析 《纪念刘和珍君》通篇燃烧着悲与愤的火焰──悲爱国青年之惨死,而愤杀人者及其帮凶的残暴无耻。如何将这两种情感最充分地传达出来,并拨动读者的心弦,应该是鲁迅先生构思本文时着重考虑的问题。我以为有两处细节描写为这团火焰的剧烈燃烧起了添柴加油的作用,足以烛...
总之,刘和珍是一个进步学生,是站在时代前列的新女性。文章对刘和珍的描写不多,可以看出她热心政治运动,追求进步;有组织能力,在同学中有威信;本性善良,为人谦和;勇赴国难,不惜殒命。 三、联系上下文,体会下列语句的深刻含义。你觉得哪些词语需要着重品味,请标示出来。结合品味语言,背诵课文第2、4节。
《记念刘和珍君》一文记叙、议论、抒情三者交错结合,达到有机的和谐的统一,使文章具有强烈的感染力和高度的说服力。如第五段,先记叙了刘和珍等遇难的情景,描绘了爱国青年英勇斗争的形象,揭露了反动派的凶残。接着写出“始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了……”这一句。这是在记叙之后,作者悲极愤极的感情的总...