“约哈里窗口”对高校办公室人际沟通的启示 摘要:本文基于“约哈里窗口”的理论模型,通过分析四种人际沟通的类型,探索提 高高校办公室行政管理工作员人际沟通能力的策略。在人际交往中可以通过扩大开放区、 暴露秘密区、缩小盲目区、探知未知区四种信息呈现方式来扩大信息共享,以增进领导和 师生对部门工作的理解与认同,对...
约哈里窗口(ＴｈｅＪｏｈａｒｉｗｉｎｄｏｗ) 知觉模式(见图１)是由美国心理学家约瑟夫 勒夫特(ＪｏｓｅｐｈＬｕｆｔ)和哈里 英厄姆(ＨａｒｒｙＩｎｇｈａｍ)共同提出的ꎮ他们用２∗２窗户式的图形表现自我知觉和他人对自己的知觉的四种心理区域ꎬ展示个人在人际互动信息交流中构成的知觉模式ꎮ整个方框代表的是...
前期信息采集,与采访对象进行沟通是记者采访的两个重要环节.在采访过程中,记者与采访对象的交往程度直接影响了采访的价值.约哈里窗口对记者的采访的启示作用表现在引导其对开放区域的把握,对秘密区域的挖掘,对盲目区域的消除,对未知区域的探索.记者对四个区域的合理的把握才能够进行有价值和深度的报道."约哈里窗口"提供...
给我们的启示:我们要不断额结交不同领域、不同性格的人,通过不同的人,不同的视角,发现不一样的我们。 未知区→隐西藏:自我发现 给我们的启示:我们要广泛发展自己的兴趣爱好,广泛参加各类活动、阅读各类书籍,不断自我发现自己的特长、优势、爱好。 未知区→公开区:共享发现 4、组织的管理者与组织内其他成员的公...
“约哈里窗口(The Johari window)”知觉模式(见图1)是由美国心理学家约瑟夫·勒夫特(Joseph Luft)和哈里·英厄姆(Harry Ingham)共同提出的。他们用2*2窗户式的图形表现自我知觉和他人对自己的知觉的四种心理区域,展示个人在人际互动信息交流中构成的知觉模式。整个方框代表的是人际交往距离,自我与他人的互动反映在方框...
作者: 郭婷[1] 作者机构: [1]广东工业大学,广东广州510090 出版物刊名: 现代交际 页码: 167-168页 年卷期: 2018年 第7期 主题词: 约哈里窗口;高校行政管理;人际沟通摘要:本文基于“约哈里窗口”的理论模型,通过分析四种人际沟通的类型,探索提高高校办 公室行政管理工作员人际沟通能力的策略。在人际交往中可以...