研究育人红色大思政高校文化融入九州出版社红色文化融入高校“大思政”育人研究王敏滕淑娜
第二部分:红色文化与当代高校学生的思想政治和心理特征分析。主要分析在后优选化时代下青年学生面临的思想政治问题和心理危机,分析产生这些问题的原因,强化高校在思想政治教学中的责任和转型,红色文化在思政教学中的价值和意义。第三部分:红色文化融入高校思政教学路径研究。重点分析如何在高校思政教学中充分发挥红色文化的...
第二节 红色文化全程育人机制116 第三节 红色文化全方位育人机制130 小结142 第四章 红色文化融入高校思政教学路径研究143节 以红色传统、红色精神绘就校园文化底色144 第二节 发挥红色文化在思政课堂授课中的重要作用155 第三节 实践教学中实现高校与地方红色资源的常态化联系168 小结181 第五章 高校大学生红色思...
大思政创新性应用高贵品质当下意识形态问题越来越受国家重视,高校也在不断深入开展课程思政建设和构建"大思政"教育格局,利用蕴含着爱国主义思想情怀和深厚文化底蕴的红色文化资源开展高校大学生思政教育,以培养大学生艰苦奋斗和开拓创新的革命精神.利用红色文化优质资源可以培养大学生的崇高理想信念,坚定的民族文化自信和自强...
育人党员教育通过在"大思政"格局下将"红色文化"融入高校学生党支部建设中,不仅让大学生党员在对红色文化学习和研讨时更深刻掌握马克思主义的立场,观点,深刻感受一代代共产党人坚定的共产主义信念与理想,而且丰富高校学生党员教育的教学资源,夯实对高校学生党员教育的文化根基,引领对高校学生党员教育的价值导向,从而推进...
SWOT育人策略大别山红色文化是高校进行大学生思政教育的重要资源.运用SWOT方法分析大别山红色文化融入高校思政育人的优势,劣势,机遇及威胁,并对四种情况进行交叉组合,扬长避短,为大别山红色文化育人提供可持续发展的思路和借鉴.马腾骧信阳农林学院马克思主义学院...