1.配平的一般原则是先难后易,由繁到 简,先配化合物,再配单质。 2.配平的注意事项 (1)只能改变化学式前面的化学计量数, 不能改变化学式中元素符号右下角的数字。 (2)配平后,各物质的化学计量数比应 该是最简整数比。 3.配平的方法 (1)最小公倍数法:适用于左、 右两边某 种原子个数差异较大且只出现...
化繁为简领悟世界之美 文贤学校八年级化学式书写大赛 化学式,是学习化学的基石,是连接微观世界与宏观世界的桥梁。为了提高学生对化学知识的理解和掌握,在无形中拓宽学生认识世界的视角和方法。我校八年级进行了化学式书写大赛活动。 他们手中的...
其实，正如我的侄女所说，化学的作用非常大，它与我们的生活有着极其密切的关系，日常生活中，处处可以找到化学的身影。比如：我们身上穿的化纤衣服，原材料就是化学纤维；农民伯伯种的农作物得以大丰收是因为使用了化肥和农药，而这些化肥和农药，是由某些化学物质构成的；还有我们上网查资料、玩游戏使用的计算机，取决...
甲基乙内酰脲是一种可杀灭一切细菌繁||殖体(包括分枝杆菌)、病毒、真菌及其孢子等,对细菌芽胞||也有一定杀灭作用的高效消毒剂,其化学式为C4H6||N2O2 . 下列有关
A.化学式可以表示很多意义,实现了一个简单符号表达多种信息,起到了化繁为简的作用,正确;B.用元素符号来表示化学式,不同文化的人都能看懂,更有利于科学的传承和交流,正确;C.化学式不能反应物质的所有性质... 根据化学式的意义进行①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该...
(1)C_4H_n(2) 碳 (或C)(3) 随着碳原子数的递增,烷烃的沸点逐渐升高 (或除丙烷外,随着碳原子数的递增,烷烃的相对密度逐渐增大,其他合理表述均可)逐问分析第 (1) 问观察表中已有的烷烃化学式,如甲烷OE⊥AC,此时n=1,2n 2=2×1 2=4;乙烷C_p,n=2,2n 2=2×2 2=6;丙烷C_8H_3,n=3,2n...
最近几个月，频繁出现在公众视野中的化学添加剂引起了广泛关注。其中，一种名为增塑剂（塑化剂）的化学物质尤为突出，它的主要化学成分为邻苯二甲酸酯，最常见的是邻苯二甲酸二辛酯，化学式为C24H38O4，通常简称DEHP。这种化学物质被广泛应用于塑料制品中，以提高其柔韧性，但长期接触对人体健康存在潜在...
(1)“化学为繁杂物质分类”,分类是学习和研究化学物质常用的一种方法。按要求从二氧化碳、氢氧化钙、氧化钙、碳酸、硫酸钾、碳酸氢钠中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。 ①一种可用于人工降雨的氧化物___②一种可用作农作物化肥的盐___ ③一种可用于制汽水的酸___ ④一种可改良酸性土壤的碱__...
解:(1)根据烷烃类物质化学式的书写规律可以看出,其通式为CnH2n+2,故丁烷的化学式为C4H10;(2)烷烃的命名与分子中碳原子的个数有关;(3)根据表格提供的数据可以看出,烷烃的物理性质变化规律为随着烷烃一个分子中碳原子个数的增加,其沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大;故答案为:(1)C4H10;(2)碳;(3)随着烷烃一个...
由藻类的化学式为C 106 H 263 O 110 N 16 P可知，C、N原子的个数比为106：16=53：8；其相对分子质量为：12×106+1×263+16×110+14×16+31=1272+263+1760+224+31=3550．故答案为：53：8，3550．