《粉刷匠》完整版PPT课件 ❖一根手指小水牛❖两根手指小白兔❖三根手指小孔雀❖四根手指小花狗❖五根手指小花猫 小小配音员 ❖把老师的手当成小刷子，你们用“唰刷”声为小刷子配音，比比谁的反应快。❖要求：请同学们注意粉刷时的节奏，老师刷的短，配音就短，老师刷得长，配音就长。粉刷匠 小小...
《粉刷匠》课件 出处：波兰儿歌作词：佳基洛夫斯卡作曲：列申斯卡译配：曹永生 歌曲只用了五个音，由四个规整的乐句构成。后三个乐句节奏完全重复第一乐句节奏，四个乐句的旋律也只是在第一乐句旋律基础上，作完全重复或变化重复，但却生动地刻画出小小“粉刷匠”的性格特征。小蓓蕾组合 我是一个粉刷匠,粉刷本领强。
[课件]《粉刷匠》PPT课件(河北省县级优课).ppt 粉刷匠粉刷匠猜谜语两棵树、十个杈,不长叶子、不开花,吃饭劳动全靠它。粉刷匠粉刷匠《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波兰儿童歌曲,四二拍。歌曲只用了五个音,由四个规整的乐句构成。后三个乐句节奏完全重复第一乐句节奏,四个乐句的旋律也只是在第一乐句旋律基础上...
教学重、难点:1、教学重点:能够用轻松愉快的声音有感情地演唱歌曲《粉刷匠》并参与表演。2、教学难点:感受劳动的愉快,发挥想像创编歌词。教学过程:一、导入新课师:今天的音乐课上老师给同学们带来了一位新朋友,大家想不想认识一下(出示课件)请大家看一看,猜一猜,这个新朋友,是干什么的?生:刷墙的。师:那么今天...
(赛课课件)一年级下册音乐《粉刷匠》(共11张PPT).ppt,粉刷匠;教学目标:;五个兄弟,住在一起, 各有名字,高矮不齐。;聆听歌曲《我有一双万能的手》。;学唱表演歌曲《粉刷匠》。;2021/8/15;(1)回答问题,并模仿动作。;(2)边自编动作边默唱。;(6)重点练习第三乐句。;
,【粉刷匠简介】儿歌名称:我是一个粉刷匠 出处:波兰民歌 作词:佳基洛夫斯卡 作曲:列申斯卡 译配:曹永生,【特点】 歌曲只用了五个音,由四个规整的乐句构成。后三个乐句节奏完全重复第一乐句节奏,四个乐句的旋律也只是在第一乐句旋律基础上,作完全重复或变化重复,但却生动地刻画出小小“粉刷匠”的性格特征。,鼻子...
粉刷匠,杨艳梅,两棵树 十个叉 不长叶 不开花 吃饭劳动全靠它,谜语,返回,粉刷匠,教学目标:,1、指导学生用轻松愉快的声音演唱粉刷匠。,2 、通过歌曲的演唱,使学生理解和体会粉刷匠劳动时的愉快心情。,3、通过创编动作和表演,培养学生的参与意识、创造意识。,教学重点:,能用轻松愉快的声音有感情的演唱歌曲粉刷匠...
1、在歌曲《粉刷匠》的学唱、表演活动中及歌曲的创编活动中，体验劳动的快乐，明白“劳动最光荣”的道理。2、在演唱、表演中交流情感，通过创编动作和表演，培养学生的参与意识、创造意识。2021/8/15 2 五个兄弟，住在一起，各有名字，高矮不齐。谜底：手 2021/8/15 3 聆听歌曲《我有一双万能的手》。（1...
粉刷匠 《粉刷匠》是一首风趣、活泼的波 兰儿童歌曲，2/4拍，简单而且易唱易记。一方面生动地描绘了小粉刷匠在观赏自己的劳动成果，得意炫耀自己的劳动技术，一方面表现了小粉刷匠一心只顾劳动，弄得鼻子也刷上了白灰的顽皮神态。我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那新房子，刷得很漂亮。刷完房顶又刷墙，...
粉刷匠音乐课件CONTENTS歌曲背景音乐分析歌词解析艺术特色教育意义实践与应用歌曲背景01代表作品粉刷匠剪羊毛工等生平事迹潘德列茨基生于波兰,自幼展现出音乐天赋,后成为波兰著名作曲家,其作品具有浓郁的民族特色和时代感。作者姓名波兰作曲家潘