试题分析: 袁隆平的杂交水稻 “ 籼稻9311 ” 品种是通过杂交获得的水稻新品种,是控制不同性状的基因重新组合,是对基因多样性的利用,不符合题意;把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术,我国科学家已运...
C解:A、袁隆平的杂交水稻“籼稻9311”品种是通过杂交获得的水稻新品种,是控制不同性状的基因重新组合,A正确;B、转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,因为导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术,人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“均为...
(1)袁隆平的杂交水稻籼稻9311品种是通过杂交获得的水稻新品种,是控制不同性状的基因重新组合。(2)三倍体无籽西瓜是用普通西瓜在幼苗期用秋水仙素处理,得到四倍体西瓜,把四倍体作为母本,普通西瓜为父本,杂交产生三倍体西瓜,它属于染色体变异。 (3)用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子,属于用射线诱导发生基因突变,产生...
下列各项说法中.错误的是A.袁隆平的“籼稻9311 是通过杂交育种培育而成的B.中国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄C.英国科学家培育的“多莉羊 是克隆动物D.美国科学家运用诱变育种技术培育出“超级鼠
随后利用GX0312菌株对 9311/CSSL45的 194个 F2 分离单株进行接种鉴定,遗传分析表明:籼稻品种 9311的抗性由一个显性的抗白叶枯基因控制。最后进一步利用分子标记对 472株感白叶枯病的单株进行重组单株检测,最终将 Xa41(t)定位在水稻第 11号染色体的 SSR标记 RM27320和 RM27335之间,物理距离约为 220kb。本...
解答 解:A、袁隆平的杂交水稻“籼稻9311”品种是通过杂交获得的水稻新品种,是控制不同性状的基因重新组合,A正确;B、转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术,人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“...
1 2002年,我国发表了水稻基因组测序成果,所用的材料是“杂交水稻之父”袁隆平院士培育的“籼稻9311”杂交品种。负责测序工作的专家们认为:袁隆平的超级杂交水稻找到了很好的基因组合。从这段话可以看出袁隆平培育出杂交水稻是利用了 A. 细胞的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 蛋白质的多样性 D. 基因的多样性 2...
育种上常采用可遗传的变异,而可遗传的变异主要来源:①基因重 组;②基因突变;③染色体变异等。试说明下列育种过程采用的变异 类型:(1)袁隆平的杂交水稻“籼稻9311”品种
育种上常采用可遗传的变异,而可遗传的变异主要来源:①基因重组;②基因突变;③染色体变异等。试说明下列育种过程采用的变异类型:(1)袁隆平的杂交水稻“籼稻9311”品种。___ (2)用果大油少的油茶与果小油多的油茶进行杂交,培育出果大油多的油茶品种。___ (3)用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子,培育出一种新...
A、袁隆平的杂交水稻“籼稻9311”品种是通过杂交获得的水稻新品种,是控制不同性状的基因重新组合,是对基因多样性的利用.不符合题意.B、把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育... 视频讲解 专业解析,一看就会 热点考题 2022年高考真题试卷及分析报告 91191 高考复习之挑战压轴题30...