例如, 核心后卫在选材时, 应当注重从以下几方面进行: (1) 要注重那些具有潜在领袖气质的队员, 青少年中尤其要注重娃娃头, 这样的人才具有号召力和组织力和团结队员的能力, 是篮球这类集体项目的核心队员必须具备的基本素质; (2) 要注重选拔具有拼搏精神、头脑清醒、敢于向教练提问和挑战的优秀队员, 这是有身体直...
1、建立正确的篮球知识体系 2、养成自觉搜索知识的习惯 教学过程: 一、导入新课: 1、引导法师问:同学们,假如五一长假你来到了一个陌生的小乡镇,父母带你来到一个没有悬挂标牌的建筑物前边,你将用怎样的方法来辨别这个建筑物就是一个学校 2、提示法学生通过观察图片,找出各图片的共同特征。 二、新授部分 1、篮...
5、出示课件,讲解一些篮球场的基本数据和知识。 6、讲解我们比赛中裁判一些常用的手势,引导学生们看董比赛。 7、学生上台表演一些犯规动作和手勢。 巩固与练习 1、填空题。篮球是()年,()人,()发明的。球场长()米, 宽()米等。 2、抢答题。() 四、游戏: 拷贝不走样 1、方法:老师事先准备好几张纸,纸上...
该章节主要介绍了篮球运动的基本概念、比赛规则、技术动作和战术配合等基础知识。具体内容包括: 1. 篮球运动的起源和发展历程。 2. 篮球比赛的基本规则,如比赛时间、犯规、计分方法等。 3. 篮球运动的技术动作,如传球、接球、运球、投篮等。 4. 篮球比赛的战术配合,如进攻、防守、过渡等。 5. 篮球运动的意义和...
康第一的指导思想。在特有运动基础上进一步进行理论学习从而提 展这项运动的学生而且在初一整个学年内又把篮球技术升华了一 本课篮球基础理论知识是初中教材中重要的篮球运球中内容之 根据新课标五大学习领域结合学生实践发展的特点与所选教材
《篮球基础知识》教案 内容 篮球基础知识 目标 1、认知:使学生了解篮球运动的历史、基本规则、技术和相关的内容。 2、技能:解决学生在活动遇到的与篮球相关的的技术和规则问题 3、情感:80%以上学生乐意利用计算机学习篮球运动常识,并对篮球运动产生较浓厚的兴趣。 教学程序设计: 教学 程序 时间 教学内容 组织教法、...
篮球基础理论知识教学设计班级:三年级 课的类型:室内 授课教师:主要教材1、 篮球的起源;2、 现代篮球运动的演进;3、 篮球运动基本规则及相关裁判员手势。主要目标1、 通过本课使学生了解篮球运动的相关背景知识,提高对这项运动的认识,从而激发学生对篮球运动的兴趣。2、 使学生了解篮球比赛的基本规则和相关裁判手势...
篮球基础理论知识教案 《篮球基础理论知识》教学设计 一、设计理念和构思: 本节课根据新课程标准改革的理念,坚持“以学生为本",树立“健 康第一"的指导思想。在特有运动基础上进一步进行理论学习从而提 升技能技术,更好地激发学生参与学练的欲望和兴趣;以解决篮球运 动中的实际问题为目的,让学生享受学习,享受比赛...
本次小学篮球基础知识教学的教案旨在: 让学生了解篮球的基本规则和篮球运动的价值。 教学生掌握篮球的基础运球、传球和投篮技术。 培养学生的团队合作精神和公平竞争意识。 提高学生的身体素质,加强身体协调能力和反应能力。二、教学内容及流程 篮球基础知识介绍(10分钟) 简要介绍篮球运动的历史和篮球的基本规则。 讲解比...
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