(1)0~3个月是简单音节阶段,这个阶段的婴儿语言发展的特点如下: 1听觉比较敏锐,对语音较敏感,具有一定的辨音水平。 2听到突然响声会被吓一跳。 3听到新奇的声音会停下正在做的事情。 4不同类型的哭声代表不同的意见。 5当父母和他谈话时能用眼睛盯着说话者,大约持续30秒。 6当父母和他进行面对面的“交谈”...
百度试题 题目[问答题] 简述0-1岁儿童语言发展的特点。相关知识点: 试题来源: 解析 (1)简单音节阶段; (2)连续音节阶段; (3)学话萌芽阶段。反馈 收藏
简述0-1岁儿童语言发展的特点。 参考答案: (1)简单音节阶段; (2)连续音节阶段; (3)学话萌芽阶段。您可能感兴趣的试卷你可能感兴趣的试题 1.问答题简述幼儿园讲述活动的特点。 参考答案:(一)讲述活动有一定的凭借物讲述需要一定的凭借物,是基于两个方面的考虑:1.符合幼儿讲述学习的需... 点击查看完整...
0～3岁儿童思维发展的基本特点是()、()。 点击查看答案 第4题 请依据皮亚杰的理论,简述2-4岁儿童思维逻辑特点。(15分) 点击查看答案 第5题 影响0~3岁儿童语言发展速率的因素经常表现为: A.缺乏聆听语言的机会 B.不同成长环境 C.不同性别 D.缺乏表达训练的机会 点击查看答案 第6题 简述《3-6岁儿...
0-3岁是孩子语言发展的关键阶段。在这个时期,孩子的语言能力迅速发展,从最初的咿呀学语到能够简单表达自己的需求和情感。本文将分为两个部分,分别描述0-1岁和2-3岁阶段的语言发展和特点。 0-1岁是宝宝语言发展的起始阶段。在这个阶段,宝宝主要通过发出咿呀声、呻吟声和特定的哭声来表达自己的需求和情感。宝宝对...
简述0-3岁学前儿童语言发展的特征,孩子的语言发展会受到多种因素的影响,很多妈妈都是非常关注孩子的语言发展能力的。为大家介绍简述0-3岁学前儿童语言发展的特征。 简述0-3岁学前儿童语言发展的特征1 一、语音的发展 语音是口头语言的物质载体,是发音器官发出的表达一定语言意义的声音。 在儿童掌握语言之前,有一个...
简述0-1岁儿童语言的教育 0-1岁是儿童语言发展的关键时期,尽管他们还不能说话,但这个阶段对于他们语言能力的发展至关重要。 沟通和互动:与婴儿进行频繁的沟通和互动非常重要。对他们的哭泣、咿咿呀呀的声音作出积极回应,并使用温柔的语调与他们交流。这有助于培养他们对语言的兴趣,同时也为他们提供了模仿和学习的...
0~3 岁是婴幼儿语言发展的关键时期,父母可以通过与孩子的互动 和交流,刺激宝宝的语言发展。在这个阶段,宝宝的语言发展是一 个逐渐提高的过程,父母不必过于担心宝宝的语言能力问题,只要 给予足够的关注和鼓励,宝宝的语言能力就会逐渐提高。 简述0-3岁婴幼儿动作发展的规律 简述0-3 岁婴幼儿动作发展的规律 婴儿从出...
答:(1)教育对象为0-3岁婴幼儿及其教养人。0-3岁婴幼儿保育与教育的第一教育对象是0-3岁婴幼儿,但还包括婴幼儿的教养人。(2)教育主体是早教教师与教养人。早教教师和教养人都是婴幼儿保育与教育活动的教育主体。(3)教育内容和方法具有独特性。0--3岁婴幼儿早期教育内容的独特性表现为以保育为主、教育为辅...