第一点:本质:课程与教学目标是一定教育价值观在课程与教学领域的具体化。 第二点:价值:明确课程与教学目标的基本价值取向,就能够增强反省意识,提高制定课程与教学目标的自觉性、自主性。 第三点:局限: 1.关于目标的性质问题,即课程目标的制定究竟是一个技术性问题抑或是价值性问题,或者更准确地说,是技术性和价值...
百度试题 题目简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限?相关知识点: 试题来源: 解析 这个问题包括以下几个方面。
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第一点：本质：课程与教学目标是一定教育价值观在课程与教学领域的具体化。 第二点：价值：明确课程与教学目标的基本价值取向，就能够增强反省意识，提高制定课程与教学目标的自觉性、自主性。 第三点：局限： 1.关于目标的性质问题，即课程目标的制定究竟是一个技术性问题抑或是价值性问题，或者更准确地说，是技术...