三国两晋南北朝的政权更迭 【巧思妙记】“三、四、五、六” 三 四 五 六 三国:魏、蜀、吴 南朝的四个朝代:宋、齐、梁、陈 1.五胡:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌2.北朝的五个朝代:北魏、东魏、西魏、北齐、北周 六朝:东吴、东晋、宋、齐、梁、陈 课后小结 民族 五胡内迁民族杂处胡汉互鉴民族交融 OPTION ...
重点:江南地区开发;北方民族大交融。 难点:三国两晋南北朝政权的更迭。 政权更迭简况 皇权与异族势力的混搭 三国 北朝(439—581) (220-280) 东魏 北齐 东 魏 汉 蜀 吴 十六国 北 灭 (前秦统一 北方) 魏 西魏 北周 隋隋 西 淝水之战 晋( 383年) 灭朝 南朝(420—589) 统 东晋 一 (266—316)(317-...
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件(共21张PPT).pptx,;;1.梳理三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,认识这一时期国家分裂、政权更迭频繁的时代特征。(时空观念) 2.总结门阀士族形成的原因、表现以及北魏孝文帝改革的措施与影响,认识这一时期政治上的特征以及
三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,认识三国两晋南北朝时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发的新成就。课程标准第55课
公元前202年西汉建立公元220年东汉灭亡两汉时期581年隋朝建立618年隋朝灭亡唐朝建立907年唐朝灭亡隋唐时期三国两晋南北朝时期你眼中的 三国两晋南北朝 ?尽管 分裂是这个时期的整体特征 ,但是 社会并没有停滞不前 ,还表现出发展的趋势,在政治、经济、文化诸方面都具有明显的时代特点。 ——张鹤泉《新编中国史・魏晋南...
政治、经济、民族 第5课 变态回归 ——三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课程标准通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，认识三国两晋 三国两晋南北朝时期政权更迭的脉络 北朝（439-581）三国时期 （220-280）西 十六国 北 东汉 蜀221-魏220263年266年 晋266 - 4世纪下半439年魏 叶，前秦北魏统统一北方...
——阎步克《波峰与波谷》中外历史纲要（上）第二单元第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课程标准：1.通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络；2.认识三国两晋南北朝时期的民族交融和区域开发。阶段性特征 政治 政权更迭频繁,国家分裂,分裂中孕育统一因素;各种矛盾交织;士族制度形成并发展,中央集权遭到破坏...
魏明:“三张”PPT来上一节历史课(中外历史纲要(上)第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 注:三张PPT并不是绝对的每节课就仅三张!理念是用绝对精简的PPT来完成一节容量大的课时内容!如何上好一节课,PPT页数多少的...
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 授课课件(共24张PPT).pptx,三国两晋南北朝 的政权更迭与民族交融;学习目标 1、通过构建时空坐标,知道魏晋南北朝时期政权更替的基本史实 2、通过学习五胡内迁、北魏孝文帝改革以及北民南迁等,知道这一时期民族融合的基本史实,认
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(1)了解北魏孝文帝改革的背景。(2)归纳孝文帝改革的主要内容。(3)探讨孝文帝改革的历史作用。课程标准要求五胡乱中原(羌、氐、羯、匈奴、鲜卑)十六国名称简称国名一成汉、夏(匈奴)两赵前赵、后赵三秦前秦、后秦、西秦四燕前燕、后燕、西燕、南燕五凉前凉、后凉、西凉、...