教学难点对圆周率“π”的真正理解圆面积计算公式的推导以及画具有定半径或直径的圆。教学关键能真正理解圆周率的意义在理解的基础上熟记一些主要的计算公式。本单元的教学课时13课时课题圆的认识第1课时总第1课时学材分析教学重点通过动手操作认识圆掌握圆的特征。教学难点画圆学情分析学生已有一定生活经验教师应把重点...
圆的周长和面积(第一课时) 基础作业 1(填空。 (1)圆周率(π)表示同一圆内( )与( )的倍数关系,π的近似值(精确到百分位)约 是( )。 (2)计算圆的周长时,已知r,C,( ),已知d,C,( )。 (3)约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家( )。他计算出圆周率应在3.1415926 ...
结果1 题目知识点1圆的周长=圆周率×直径 (C=π*d) (对应教材第42页例1、第43页例2)问题:圆的周长与什么有关系?探究:1.测量一枚1元硬币的周长与直径,尝试填空。我的测量方法滚动法或绕绳法我测量出硬币的周长是(8)厘米,直径是(2.5)厘米。经计算,周长大约是直径的(3.2)倍。(除不尽时得数保留两位小...
题目 (1)圆周率表示一个圆的(周长)和(直径)的倍数关系,π约等于(3.14)。第一个把圆周率的值精确到七位小数的是中国伟大的数学家(祖冲之)。 答案 答案见上相关推荐 1(1)圆周率表示一个圆的(周长)和(直径)的倍数关系,π约等于(3.14)。第一个把圆周率的值精确到七位小数的是中国伟大的数学家(祖冲之)。
【题目】圆周率表示一个圆的{{1}和{{2}的倍数关系,约等于{{3}。我国古代数学家{{4}}是第一个把它精确到七位小数的人。 答案 【解析】【答案】周长;直径;3.14;祖冲之【解析】是圆的周长与直径的比值。南北朝时期的数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的结果。故答案为:周长;直径;3.14;祖冲之。【...
”在此基础上,让学生讨论几个圆盘妁不同点(圆面大小、直径、周长和颠色)和相同处(周长都是直径的三倍多一点),继而引导学生抛开几个圆盘的不同点(非本质属性),抽出共同点(本质属性强调:只要是圆,不论大小,它们都有一个固定关系即圆的周长总是直径的三倍多一点(大约是3.14倍),这个倍数关系我们叫它圆周率。
圆周率表示一个圆的周长和直径的倍数关系,约等于,我国古代数学家祖冲之是第一个把它精确到七位小数的人, 最早解决”轮子滚动的距离与轮子直径之间关系”的方案是测量,而这种方法往往因精确程度不够影响计算圆周率的精确程度, 故答案是:周长,直径,,祖冲之,测量.结果...
1填空题。(1)圆周率表示一个圆的(周长)和(直径)的倍数关系,π约等于(3.14)。我国古代数学家(祖冲之)是第一个把它精确到七位小数的人。(2)右图是两个大小不同且互相啮合的齿轮,大齿轮的半径是20cm,小齿轮的半径是5cm,小齿轮转动(4)周,大齿轮正好转动一周。2选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(1)下列...
1填空。(1)圆周率表示一个圆的)和)的倍数关系,用字母)表示,计算时通常取)。我国古代数学家是第一个把它精确到七位小数的人。 答案 1.(1)周长直径π3.14祖冲之 相关推荐 1填一填。(1)圆周率表示一个圆的()和()的倍数关系,约等于()。我国古代数学家()是第一个把它精确到七位小数的人。 21填空。(1)...
2.阅读教材第7~8页,分析并回答下列问题。(1)求圆的周长就是求()。圆的周长与()有关。(2)认识圆周率:每个圆的直径不一样,周长就不一样,但是圆的周长和直径的比值是一个固定的数值,这个数值称为((),用字母()表示在计算中,我们常取它的近似值,约等于()。(3)根据圆的周长总是直径的π倍,找出圆的周长...