任务一:列车到站我闯关1. 第一站:词语大考验:出示与课文相关的词语,学生朗读,初步通过词语想象画面。2. 第二站:读文大挑战:自由朗读课文,读准字音,读通句子,边读边想象画面。3. 天下奇观我宜传:讨论并选择一句最能代表钱塘江大潮的中心句。4. 回顾课文,梳理顺序:引导学生回顾课文内容,梳理观潮的顺序。任务二...
任务一:常识闯关·取得学资格诸葛家作学制选采取常识闯关的形式进行遴选,以期了解所选择学对诸葛家的了解和学识,读你闯关,通过作学初选。1. 第一天:根据课下注释和查阅资料所得,补全下列空缺。诸葛亮(181-234),字___(山东沂(yí)南)人,三国时蜀汉___家,军事家。早年随居___,后辅助___联孙抗曹,建立蜀汉...
任务一、请你认真观察第14-15页图片,完成相关任务。1.通过本单元的学习,我知道本单元的主题是2.我从这幅图上,看到了(可多选) A. family life B. school life C. new friends3.通过观察这幅图,你最期待学习和了解的是什么? 相关知识点: 试题来源: 解析 答案见上 ...
通过对地图的仔细观察,玩家可以利用地形优势进行潜行。比如,利用障碍物掩护,躲避敌人的视线,或者选择通过地下通道和窗户进行渗透。合理利用环境是顺利完成任务的关键。 解决关键敌人并撤离 在任务的最后阶段,玩家需要解决关卡中的关键敌人——包括一些强化敌兵和领袖角色。这些敌人比普通敌人更强大,需要玩家配合战术并集中火...
题目十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法规定:各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合,把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动,组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施,参加爱国主义教育校外实践活动。某校...
任务一:看图表,了解未成年人阅读现状1.阅读《有关机构公布的国民阅读指标数据》(语文书第87页资料一),完成填空。通过读标题与横轴、纵轴,我们发现“阅读率”指的是,“阅读量”指的是通过读图示,我们发现红色线段表示的是蓝色线段表示的是通过比较两组数据,我们发现2.运用以上方法,阅读以下图表,判断正误,正确打“...
材料一:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色;中国式现代化给世界上那些既希望...
(1)选择材料:通过(浏览细读)全文,发现课文第自然段与自己的阅读目的密切相关。(2)阅读成果:①火星的大气中水汽含量极少,不适合人类生存;②火星的大气层非常稀薄,而且氧气含量极少;③火星 ;④火星的气可以直接轰击火星表面。这一阅读成果,我是通过得来的。(3)得出结论:人类目前是(可能 不可能)移居火星的。
开国大典1.筹备新政协会议。(1)时间:1949年9月21日,中国人民第一次全体会议在北平召开。(2)任务:讨论的有关事宜。(3)内容:通过了《中国人民政治协商会议》及其