某市对九年级学生进行了一次学业水平测试.成绩评定分A.B.C.D四个等第.为了解这次数学测试成绩情况.相关部门从该市的农村.县镇.城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析.相应数据的统计图表如下:(1)请将上面表格中缺少的三个数据补充完整,(2)若该市九
某校对七、八、九年级的学生进行体育水平测试,成绩评定为优秀、良好、合格、不合格四个等第.为了解这次测试情况,学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析.相关数据的统计图、表如下: 各年级学生成绩统计表 优秀良好合格不合格 七年级a20248 ...
分析通过数据观察,比对相关数据,最好能进行()统计。119及119160及160成绩(cm)合计120~139140~159以下以上人数 相关知识点: 试题来源: 解析 例题1分段2015104-|||-4 结果一 题目 例题1你能将第1小队立定跳远的成绩整理一下吗?分析通过数据观察,比对相关数据,最好能进行()统计。119及119160√3160成绩(cm)合计120...
(10分)某校部分男生分3组进行引体向上训练,对训练前后的成绩进行相关数据整理的统计图如下.(1)求训练后第一组平均成绩比训练前增长的百分数;(2)小明在分析的图表后,声
公司在绩效考核上的主要工作是月底人力资源部发放绩效数据统计表,次月5日前回收,人力资源部根据数据进行统计打分,并对考核结果进行汇总。从考核结果看,各部门在提供考核数据的时候,不能体现出真实的工作成绩,除销售部门外,其他所有部门的数据都是合格,这在一定程度上表示各部门对考核工作的认识还存在差距,存在形式主义...
数学、工程、统计学、计算机科学、物理学或经济学等定量学科的 4 年制学士学位; 中国大学学士学位且取得一定成绩; 或受新加坡国立大学认可的同等学历; 相关非定量学科(如环境科学、生命科学等)的 4 年制学士学位是可以接受,前提是辅以定量学科的辅修或第二专业,具有很强的分析能力; ...
某市对九年级学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分A、B、C、D四个等第.为了解这次数学测试成绩情况,相关部门从该市的农村、县镇、城市三类群体的学生中共抽取2 000名学生的数学成绩进行统计分析,相应数据的统计图表如下: 【小题1】请将上面表格中缺少的三个数据补充完整 ...
结果1 题目四、观察分析,操作实践。(第3题4分,其余每题3分,共10分)1.这是六年级一班期中数学成绩统计图,请根据下列信息解答相关问题。不合格合格优25%30%40%(1)不合格率为(%。(2)已知得"优"的有12人,那么得“良"的有(16)人。 相关知识点: ...
即该校三个年级共有2000名学生参加考试,该校学生体育成绩不合格的有200人 【解析】解:(1)由题意和扇形统计图可得, a=200×40%﹣20﹣24﹣8=80﹣20﹣24﹣8=28, b=200×30%﹣24﹣14﹣7=60﹣24﹣14﹣7=15, 故答案为:28,15; ⑵由扇形统计图可得, ...
(2)在扇形统计图中,八年级所对应的扇形圆心角为 度; (3)若该校三个年级共有2000名学生参加考试,试估计该校学生体育成绩不合格的人数.试题答案 在线课程 【答案】(1)28,15;(2)108;(3)200. 【解析】 试题分析:(1)根据学校从三个年级随机抽取200名学生的体育成绩进行统计分析和扇形统计图可以求得七年级...