第四节 鱼-完整版PPT课件 脊椎动物 脊椎动物：身体里有由脊椎骨组成的脊柱的动物 脊柱 动物的种类 根据有无由脊椎骨组成的脊柱 无脊椎动物（无脊柱）腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物 脊椎动物 （有脊柱柱）鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半...
第四节鱼 学习目标 1.了解鱼的主要特征2.能说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别3.举例说明鱼与人类生活的关系 学习目标 说出以下生物所属分类 腔肠动物 复习回顾 扁形动物 说出以下生物所属分类 线形动物 复习回顾 环节动物 说出以下生物所属分类 软体动物 复习回顾 节肢动物 想一想 之前学习的这些生物内，有没...
第四节鱼-课件ppt 动物分类（依据：有无脊柱）腔肠动物 扁形动物 无脊椎动物 线形动物环节动物 动物 软体动物节肢动物 鱼 脊椎动物 两栖动物爬行动物 鸟 哺乳动物 四大家鱼 鲢鱼体色较淡，因而又称白鲢，在水域的上层活动，以硅藻、绿藻等浮游植物为食 鳙鱼头较大，故又名“胖头鱼”，背面暗黑色，并有不规则...
第第四四节节鱼鱼 金岩中学张小 第1页 观察思索 上图是鲫鱼骨骼，观察它脊柱和组成脊柱一节节脊椎骨。举例说明什么是无脊椎动物和脊椎动物。第2页 当前已知动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。体内没有由脊椎骨组成脊柱动物是无脊椎动物 还有哪些动物属于无脊椎...
人教版生物八年级上册 第五单元第一章第四节 鱼课件.pptx,第四节 鱼;;;4、鲫鱼不停的将水吞入口内,又从鳃盖后缘排出,其主要生理意义是因 为( ) A、获得水分 B、排出废物 C、获得食物 D、气体交换 5、闷热的夏天,常看到池塘中的鱼不时把头浮出水面,原因
《第四节 鱼》PPT课件(部级优课)第四节鱼 鱿鱼 鲍鱼 带鱼 娃娃鱼 鳄鱼 甲鱼 鲸鱼 金龙鱼 身体内有由脊椎骨组成的脊柱。脊柱 体内没有由脊椎骨组成的脊柱。体色背面青黑色，腹面白色保护色 体形 头部、躯干部、尾部流线型 覆盖鳞片 体表黏液 侧线 减少在水中的阻力 保护身体减少阻力、逃避敌害感知水流、测定方向...
(二)鱼的风俗文化:鱼的风俗文化: 自古以来,人们对鱼内涵的解释有以下三种:一是都把鱼看成是“活”的象征,多吃鱼“聪明灵活”的观念非常普遍;二是鱼怀卵量大,繁殖率高,多吃鱼有“多子多福”,“人丁兴旺”之意;三是“鱼”与“余”同音,“吉庆有余”“年年有余”可写成“吉庆有鱼”,“年年有鱼”,都...
第一章 第四节鱼人教版八年级生物第五单元 生物圈中的其他动物
人教版八年级上册第一章第四节鱼课件(共65张PPT) 2.文化底蕴方面 游泳: 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 鲫鱼的呼吸器官:鳃 鳃耙 鳃弓 鳃丝 鱼的口与鳃盖交替张合,在鱼的生活中起什么作用? 水由口进经鳃丝时溶解在水里的氧气进入鳃丝的毛细血管,血液里的二氧化碳排到水中,随水从鳃盖后缘的...
1、第四节 鱼动物无脊椎动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物 节肢动物水螅、水母、海葵涡虫、绦虫、血吸虫蛔虫、蛲虫、丝虫蚯蚓、水蛭、沙蚕河蚌、章鱼、縊蛏蝗虫、蜻蜓、虾鱼两栖爬行鸟 哺乳青鱼、中华鲟、鲨鱼青蛙、蟾蜍、大鲵娃娃鱼龟、鳖、蛇、蜥蜴鸡、鸭猪、马、羊、人脊椎动物无脊椎动物脊椎动物第一...