第三单元复习教案 篇1 教学目标: 1.掌握本单元生字词的读音和写法,能联系语境理解和运用;掌握本单元的重要作家和议论文有关的知识。 2.对隽永、智慧的语句反复品味,说出自己的独特感受;学习不同的论证方法,并能运用恰当的表达方式写出有思想智慧的语句;学习在与别人交谈中表达自己对问题的看法。 3.从前辈学者的...
小学五年级数学第三单元教案 一、学习目标 (一)学习内容 “正方体的认识”是《义务教育教科书数学》(人教版)五年级下册第三单元第20页例3以及课后做一做。本节内容是在学生已经直观的认识了长方体、正方体等立体图形的基础上进行教学的。学生能通过实物或模型辨认正方体,知道正方体有6个面,每个面都是正方形。
二年级语文第三单元教案篇1 教学要求: 1、学会8个生字“王、每、今、画、公、玉、兰、回”,会认8个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、培养学生爱护春天。 教学重点: 学会生字,正确、流利地朗读课文。 教学难点: 培养学生爱护春天。 教学准备: 生字卡片、教学挂图 教学时间: 2课时 教学设计: 第一课时 一...
《第三单元分类与整理》教案(一)【教学目标】1.让学生学会选择不同的标准进行分类,掌握分类的方法,并能对分类的结果进行简单整理,初步感知不同标准分类的意义。2.经历简单的数据收集和整理的过程,能够用自己的方式(文字、图画、表格等)呈现收集的数据。3.在分类的过程中体验分类结果在同一标准下的确定性和不同标准...
二年级数学第三单元教学教案4篇 二年级数学第三单元教学教案篇 教学目标: 1、知识与技能:学会辨认直角、锐角和钝角,会画锐角和钝角。 2、过程与方法:通过找角、画角等一系列活动,培养动手能力、合作意识,激发创造性思维。在对简单物体和图形的形状的探索过程中,发展空间观念。 3情感、态度与价值观:通过活动获得...
五年级上册语文第三单元教案 1 教学目标: 1、有感情地朗读课文,明白挑山工挑着重物,走的路程比游人多一倍,反而先登上山顶的原因。 2、理解课文内容,联系上下文和生活实际,懂得只有认准目标、脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得成功的道理。 教学重难点: ...
三、抓住重点, 抓住重点, 精读品味 (一)学习第 1 自然段 1、指名读第 1 自然段。 2、出示地图,让学生从地图中 指名读课文 找出西沙群岛,弄清西沙群岛 所在的地理位置。 3、讨论:什么是“海防前 讨论老师提出的问 哨”?为什么说西沙群岛是 题 “我国的海防前哨”? (二)学习第 2 自然段 1、思考:西沙...
三年级上册语文第三单元复习教案1 设计理念: 积极倡导自主、合作、探究的学习方式,通过质疑探究,让学生知其然知其所以然,并通过自读、自悟,理解老人的推理过程。 教学目标: 1、懂得遇事要仔细观察,认真分析,才能得出正确的结论。 2、练习用因果句式说话。
五年级英语第三单元教案 第1篇 一. Teaching Time: Date: Lesson Time: 二.Teaching aims and demands: (一)1. Four skills: month, January, February, March, April. 2. Three skills: January is the first month of the year. 3. Lets make and talk. 制作相册。要求用以下句式进行交流:It’s Jan...
九年级(下)第三单元教学设计(教师中心稿) 教案教学设计1 九年级(下)第三单元教学设计(教师中心稿) 教案教学设计 一、教学目标 本节课的教学目标主要是让学生能够: 1. 了解并掌握英语中的虚拟语气的用法和构成; 2. 理解虚拟语气的用法,使学生能够在阅读和写作中运用; 3. 能够判断虚拟语气在文章中出现的意义;...