〖人教版数学三年级上册两三位数乘一位数不进位笔算乘法教案第【2】篇〗 教学目标: 1、使学生经历多位数乘一位数(不进位)的计算过程,初步学会乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义。 2、培养学生独立思考和合作交流的学习方法,体验计算方法的多样化。 3、培养学生初步的逻辑思维能力。 教学重点: 掌握两、...
〖人教版数学三年级上册两三位数乘一位数不进位笔算乘法优秀教案第【2】篇〗 教学目标: 引导学生运用类推的方法探究并掌握三位数乘一位数的笔算方法。培养学生的知识迁移能力,增强学生对数学的兴趣。 教学重点: 三位数乘一位数的笔算方法。 教学难点: 计算过程中连续进位的问题。 教学过程: 一、复习 小明家离小华...
内容提示: 1 / 5 《两、三位数乘一位数的笔算乘法(不进位)》教案 1、复习。 (1)直接写出得数。 10×3= 30×2= 200×4= 20×3+9= 40×2+4= (2)列式计算。 ○1 3 个 8 相加的和是多少? ○2 4 的 2 倍是多少? 教学目标 使学生亲身经历探究多位数乘一位数(不进位)的算理和算法的数学...
笔算两三位数乘一位数不进位教案苏教版数学三年级上册笔算两三位数乘一位数不进位一课题名称苏教版数学三年级上册笔算两位数乘一位数不进位二教学目标1. 知识与技能:掌握两位数乘一位数的笔算方法,能够正确进行计算。2. 过程与方法:通过观察比较操作
三年级的学生已经掌握了基本的加减法运算,对乘法有了初步的认识,但两、三位数乘以一位数的笔算乘法对他们来说是一个新的挑战。在知识层面,学生能够理解一位数乘一位数的概念,但对于多位数的乘法可能会感到困惑,特别是在不进位的情况下如何正确排列数字和进行计算。在能力方面,学生的计算能力参差不齐,需要通过练习来...
〖人教版数学三年级上册两三位数乘一位数不进位笔算乘法公开课教案第【2】篇〗 教学目标 1.能应用两位数乘一位数的笔算方法解决生活中的简单问题,培养学生的应用意识。 2.培养学生初步的分析能力和初步的逻辑思维能力。 3.让学生体会所学知识的应用价值,通过价值体验来进一步激发学生的学习兴趣,为数学学习提供动力支...
〖人教版数学三年级上册两三位数乘一位数不进位笔算乘法教案第【1】篇〗 教学内容:列队表演(二)(教材第34、35页) 教学目标: 1.结合“队列表演”的具体情境,探索两位数乘两位数的竖式计算方法,并能正确的进行计算; 2.能结合点子图说明乘法竖式中每一步的意思,理解算理。 教学重点: 掌握竖式计算方法 教学难点:...
内容提示: 苏教版三年级上册《笔算两、三位数乘一位数(不进位)》数学教案 一、教学目标: 1. 掌握两位数和三位数乘一位数(不进位)的笔算方法,培养学生的算术技能和思维能力。 2. 进一步巩固和拓展学生的数学知识,增强学生对数学的兴趣和自信心。 二、教学内容: 苏教版三年级上册第七单元《笔算两、三位数乘一...
苏教版三年级数学上册《笔算两、三位数乘一位数(不进位)》教案 一. 教材分析 苏教版三年级数学上册《笔算两、三位数乘一位数(不进位)》这一节内容,是在学生已经掌握了两位数乘一位数笔算方法的基础上进行教学的。本节课的主要内容是让学生掌握两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法,并能够正确熟练地进行计算。
二年级数学下册 两、三位数乘一位数笔算乘法(不进位)教案 青岛版五年制.pdf,两、三位数乘一位数笔算乘法(不进位) 教学目标: 1. 结合现实情境,引导学生探索学习两、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法,能够正确地 计算。 2. 经历探索算理、算法的过程,学会与他人交流