为弘扬中华传统文化,营造端午佳节浓郁氛围。近日,四5中队组织开展了“浓情端午‘粽’享传承”端午节系列活动。旨在进一步增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,培养学生良好的人文素养与实践能力,激发他们...
为了弘扬传统文化,让学生更深入了解端午节,感受传统节日的文化内涵,激发学生的爱国主义情感,端午来临之际,北京市密云区第七小学开展了“和满京城 奋进九州”主题活动。 为使端午节活动顺利开展,营造浓厚的节日气氛,各班主任老师利用班队会时间让学生了解关于端午节这一传统节日的相关知识,从端午节的由来、屈原的故事、...
赛龙舟是端午节的习俗,也是汉族在端午节最重要的民俗活动之一,在中国的南方普遍存在,在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗,而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。 在端午节这一天,人们翘首以待,屏息(liǎn)声,期盼着赛龙舟的精彩瞬间。观赛者眼花缭乱,(zào)热的气氛让人心驰神往。岸边是密匝匝的观赛者,河面是秩序...
🐉🌿五月初五,又是一年端午时。活动时间:2024年6月10日 09:30-17:00活动主题:端午习俗趣传承活动地点:得窝青少年素养游学营地活动内容:✅参与端午节小科普,更深入了解和分享端午节的由来和历史,探寻这个传统节日背后的文化意蕴。✅学习香囊制作方法,亲手用针线缝制你的专属香囊。✅享受烧烤的美味,与家人...
某校开展“了解传统习俗.弘扬民族文化 为主题的实践活动.实践小组就“是否知道端午节的来由 这个问题.对部分学生进行了调查.调查结果如图.其中不知道的学生有8人.下列说法不正确的是( )A.被调查的学生共50人B.被调查的学生中“知道 的人数为32人C.图中“记不清 对应的
🌿一年一端午,一岁一安康🌸🐲我们重视中国的每一个传统节日,每个节日都有它的历史和特色习俗。森启顿端午节主题活动课增强对孩子对传统节日的认知,感受端午深邃丰厚的文化内涵以及丰富多样的习俗💖#端午节特色活动主题 #托育早教 #端午假期 - 森启顿早教托育中
活动现场,工作人员和社区老人重温了端午节的由来和文化习俗。老人们围坐在一起,折粽叶、填糯米、裹叶子……各式各样的漂亮粽子就成形了。活动中,大家还话起了家常,回忆儿时的端午节习俗,感受现在的美好生活。此次活动…
人民日报精读:升腾文化自信共燃“端午时间 | 行文架构逻辑 1. 引入段:文章以端午节为背景,引出文化自信的主题,设定全文基调。 2. 主体段落: - 历史对望:通过屈原的爱国故事,强调文化自信的根源和党员干部的责任。 - 儿时对望:通过端午节的传统习俗,如粽子、香囊,联系到文化传承和个人情感。
另外还有二月初二、四月初八、端午节、六月初六、七月初七、中秋节、重阳节、冬至日等节日。为了加深对壮族传统节日的了解,弘扬传统文化,民族中学九年级即将开展一次以“壮族传统节日”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。 (1)从下列传统节日中任选其中一个,注明其具体时间(农历)和主要习俗...