偶然读到一篇解析蒙卦卦辞的文章。其中“匪我求童蒙,童蒙求我”,解释为不要求着别人来学习,要让别人主动来求教。还讲这段爻辞中包含了使人成功的奥秘。虽然每个人都可以有自己独立的思想,但经典文献似乎不应该都无限多种读法。这段爻辞的完整内容是:亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎则不告。...
蒙学,即中国古代儿童启蒙之学。《易经·蒙卦》说:“匪我求童蒙,童蒙求我。”这是我国关于蒙学的最早阐述,也是蒙学概念提出的依据。 蒙学教材蕴含对生命、人性等命题的探讨,具有十分丰厚的生命教育资源。在蒙学教材之中,《三字经》《弟子规》和《千家诗》是较出名、...
这是蒙(méng)卦的卦辞,孔子在《彖传》中解释说:“蒙,山下有险,险而止,蒙。蒙,亨,以亨行时中也。匪我求童蒙,童蒙求我,志应也。初筮告,以刚中也。再三渎,渎则不告,渎蒙也。蒙以养正,圣功也。”孔子说:蒙卦,上卦艮为山为止,下卦坎为水为险。山下有险,见险能止,就是蒙的卦象。蒙卦亨通,因为九...
我们在背诵此句金句时不仅要记忆古经原句,更要把原句中的简明精要义理背下才易于传颂,在周易经典传承中,此句金句欲让人们容易背诵理解记忆下来的建义句式为:蒙,亨,匪我求童蒙,童蒙求我。个人与家国要想行事通达必须驱除蒙昧无知,要想驱除无知蒙昧重在启发无知学生令其发起主动求教求学之愿行。。 20240326 於...
解析 匪我求童蒙,童蒙求我:语出《易经.蒙》卦. 蒙,卦名.本纷是异卦相叠(下坎上艮).本卦上卦为艮为山,下卦为坎为水为险.山下有险,草木丛生,故说“蒙”.这是蒙卦卦象. 这里“童蒙”是指幼稚无知、求师教诲的儿童.此句意为不是我求助于愚昧之人,而是愚昧之人有求于我了....
答案 译文:有作为的,不求助于人,难以为我借用;无所作为的,求助于人,因而为我所用.利用控制那些无所作为的力量,达到不是我受别人支配,而我支配别人的目的.相关推荐 1有用者,不可借;不能用者,示借.借不能用者而用之,匪我求童蒙,童蒙求我.求译文 反馈 收藏 ...
蒙,亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎则不告。利贞。 译:亨通。不是我去求蒙昧的童子,而是蒙昧的童子来求我。初次请问应该回答,对同一问题再三地滥问,那是对先生的亵渎,就不再回答。利于守持正道。 《象》曰:山下出泉,蒙。君子以果行育德。
蒙卦的卦辞以老师对待无知学童为比喻,说明在当前形势下,主方把自己的知识传授给学童,以自己的良好素质让客方受惠,“匪我求童蒙,童蒙求我”,有时则阴中有阳,维护自己的利益,“初筮告,再三渎,渎则不告”。 卦辞: 卦辞的“蒙:亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎则不告。利贞”,第一句是说作为...
“我求童蒙,童蒙求我”出自《易经》蒙卦卦辞。其原文曰:“亨,匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎则不告。利贞。”《彖》曰:“蒙,山下有险,险而止,蒙。“蒙亨”,以亨行,时中也。“匪我求童蒙,童蒙…
第四卦:《蒙卦》 蒙:亨。匪我求童蒙,童蒙求我;初筮告,再三渎,渎则不告。利贞。 【白话】《蒙卦》象征启蒙:亨通。不是我有求于幼童,而是幼童有求于我,第一次向我请教,我有问必答,如果一而再、再而三...