这部《章太炎说文解字授课笔记》(以下简称《笔记》),是太炎先生民國前四年(一九〇八年)四月至九月在日本讲授《说文解字》的课堂实录,根据钱玄同、朱希祖、周树人(鲁迅)三人现场所记和事后整理的笔记整合在一起编排。这份《笔记》记录了太炎先生研究《说文》的具体成果,反映了太炎先生创建的以《说文》学为核心的中...
《章太炎全集·说文解字授课笔记》收录根据鲁迅、朱希祖记录的章太炎讲授《说文解字》的课堂笔记，《章太炎全集·说文解字授课笔记》全面反映章太炎对于《说文解字》和文字起源、演变的看法。章太炎先生是清学的殿军人物，也是现代学术的开创者之一。这份《笔记》，是章太炎研究《说文》的直接成果，反映了章太炎建立的以...
魯迅所存筆記共兩種,一種藏紹興魯迅紀念館,卷端有‘一九〇八年在東京民報社聽章太炎先生講《説文》時之筆記二種’,不是魯迅手迹,應爲後人標注。但紹興所藏只有一種原稿,較短,題爲《説文解字札記》,從《一篇上·一部·一字》至《一篇下·艸部·蔿字》,抄寫規整清晰,顯然是整理過的。另一種藏中國國家圖書...
7 p. _章太炎说文解字授课笔记_的方法创新 8 p. 《章太炎说文解字授课笔记》的方法创新 85 p. 《章太炎说文解字授课笔记》语源研究 78 p. 《章太炎说文解字授课笔记》语源研究 83 p. 《章太炎说文解字授课笔记》语源研究 75 p. 《章太炎说文解字授课笔记》_语源分析 130 p. 文字相关资料...
这部《章太炎说文解字授课笔记》(以下简称《笔记》),是太炎先生一九〇八年四月至九月在日本讲授《说文解字》的课堂实录,根据钱玄同、朱希祖、周树人(鲁迅)三人现场所记和事后整理的笔记整合在一起编排。这份《笔记》记录了太炎先生研究《说文》的具体成果,反映...
«章太炎说文解字授课笔记»“一字”研究(一)肖存昕,陈晓强(兰州大学 文学院,甘肃 兰州 730020 )【摘要】“一字”是«笔记»中用于说明一组同源词字形有关联、词义相同、读音相同或相近的术语.通过对«笔记»“一字”的内部考察及与«文始»的对应,可对«笔记»“一字”的性质有深入认识,可加深...
章太炎说文解字授课笔记前言 章黄季刊 第二期 這部《章太炎説文解字授課筆記》 (以下簡稱《筆記》 ) ,是太炎先生一九〇八年四月至九月在日本講授《説文解字》的課堂實録,根據錢玄同、朱希祖、周樹人(魯迅)三人現場所記和事後整理的筆記整合在一起編排。這份《筆記》記録了太炎先生研究《説文》的具體成果,反映了...
章太炎先生在他的《说文 解字授课笔记》中对《说文解字》迚行了深入的解读与研究,从中找出 了许多重要的研究线索和方法,这对古今字研究都具有积极的影响。 首先,章太炎在他的授课笔记中明确指出,汉字是中国文化的核心, 汉字文化与汉字文字学是密不可分的。他认为,汉字文化是一种内涵极 其丰富的文化,其中的“...
章太炎说文解字授课笔记.-语言文字学.pdf,章太炎章太説炎講文授解周錢朱樹玄希字人同祖記授録 paper 章陸課念宗筆馳達記顧問王寧主持整中理華書局第第部凡前屮一丨士气玉王三示上一一首例言部篇部部部