窦贤康教授在武大校长任期内的工作缘何获得褒贬不一的评价?2016年,在担任中科大副校长10余年后,窦贤康教授被空降至武汉,出任武汉大学校长一职。值得一提的是,前任校长李晓红教授由于工作成绩出色,被调任至教育部任职。在此背景下,窦贤康教授接任校长一职,开启了带领武大创建世界一流大学的全新历程。在武汉大学,...
第三:改善基础设施。作为全国最美高校校园,武汉大学风景非常优美。然而,武汉大学的基础设施却非常落后。窦贤康校长上任之后,对于学生住宿、食堂等设施进行改建,极大地改善了广大师生的工作学习条件。在窦贤康校长上任以来,武汉大学的高端人才数量、科研平台和论文数量等指标持续攀升,综合排名也持续走高。不过与此同时,...
今天下午,窦贤康校长离开武大,学生们为他送行。一个任期的结束,也是一个小时代的结束。 (来源:本人pyq) 翻看了一下我的朋友圈记录,上一任校长李晓红是2016年10月31日离开武大的,本任校长窦贤康是当年12月5日晚来到武大,12月6日上午参观了...
和自己相比, 中国的大多数高校还是在进步, 但这是惯性和时代的进步推动的。真正有大发展的, 只有清华/...
窦校长这六年,在学生群体中的口碑相当好,在教师群体中的口碑相当差。我个人评价的话,算是有一定改革...
打造良好的科研文化,培育助力青年成才的科研土壤,离不开健康的评价机制。 对此,窦贤康说,目前采取的是小同行函审、大同行会评,再加上“非共识项目”的遴选,这在当前阶段下是一个比较具有操作可能的办法。这其中最重要的,是“以科学的精神对待科学的遴选”。
窦贤康:关键还是科研评价的问题。高校应该给从事基础研究的科研人员相对较长的评价考核周期,给科研人员营造相对宽松的学术环境,让他们可以不用为过于频繁的考核所困扰,真正从繁杂的事务中尽可能解放出来,心无旁骛的从事一些必须要经过长期努力才能获得突破的研究。武大这几年也在尝试逐渐淡化对教师的量化考核,克服唯学历...
窦贤康:我们综合评价的方向是对的。但是在找不到或者没找到非常稳妥的、科学公平合理的综合评价办法的时候,还是要谨慎的,不能简单地说“不唯高考分数来选拔学生”。 这么多年来,大家对高考的相对公平性是认可的。“不唯高考分数”导向很好,关键是要想清楚怎么去做,因为这涉及到千家万户老百姓的根本利益。对于在农村...
履新自然科学基金委后,窦贤康带领自然科学基金委开启了一系列改革,包括开展评审专家“被打招呼”顽疾专项整治,进行国家杰出青年科学基金项目结题分级评价及延续资助,向港澳地区开放“杰青”项目申请,试点资助优秀博士生和优秀本科生,将女性科研人员申请“杰青”项目年龄限制放宽至48岁等。