原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间,给这张纸提供了一个干燥的环境。 实验结果 空气占据空间故答案为:(1)三年级(1)班;(2)空气占据空间吗?(3)水槽、纸团、杯子;(4)将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中,全部浸没。取出,这张纸没有湿。原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间,给这...
小学科学实验报告单 学校时间两河小学12.19年（班）级实验名称三年级实验者空气占据空间吗 实验器材：吸管、橡皮泥、饮料、水槽、纸巾、杯子、注射器、水 我的猜想：空气占据空间的多少可以变化 实验过程：1、在瓶子里装一些水，把吸管放入水中，并用橡皮泥封住瓶口，观察水在吸管中的变化。2、把一团纸放在一个...
科学实验报告单 年级 三 实验名称 空气占据空间吗 实验时间 记录人 实验器材(药品) 水槽、玻璃杯、纸等 实验步骤 1、在玻璃杯的底部放上一团纸,竖直按到盛有水的水槽中(水槽中的水位高度应等于或大于杯子的高度)。 2、过一会,将杯子竖直取出,观察现象。 我的发现 杯子底部的纸( )。说明杯子里的空气( )了...
空气占据空间吗实验报告单.doc 1页内容提供方:180***2140 大小:27 KB 字数: 发布时间:2023-08-22发布于湖北 浏览人气:120 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)空气占据空间吗实验报告单.doc 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文...
空气占据空间吗实验报告单,空气占据空间吗科学实验记录单 第 小组 记录员: 2014 年 3 月 26 日你想什么办法能把瓶子里的气球吹大123
实验结空气占据空间果故答案为:(1)三年级(1)班;(2)空气占据空间吗?(3)水槽、纸团、杯子;(4)将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中,全部浸没。取出,这张纸没有湿。原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间,给这张纸提供了一个干燥的环境。(5)空气占据空间。
称实验目通过实验验证空气是否占据一定的空间的实验器水槽、纸团、杯材子(请用图画或文字简要说明实验内容和方法将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧实验内扣放入水槽中,全部浸没。取出,这张纸没容湿。和方法原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间这张纸提供了一个干燥的环境。实验结空气占据空间果故答案为:1...
实验结论 空气占据空间吗?是()否() 实验记录单二 空气和水占据空间大小的变化(用“能”或“不能”填写) 10毫升 能推动吗? 能拉动吗? 空气 水 空气占据空间的大小能不能改变?() 水占据空间的大小能不能改变?() 实验记录单二 空气和水占据空间大小的变化(用“能”或“不能”填写) 10毫升 能推动吗? 能...
科学分组实验报告单 年级 三年级(上) 组别 指导教师 时间 实验名称 空气占据空间吗? 实验目标 空气是否占据空间 实验器材 1个玻璃杯、1个玻璃瓶、4根吸管、2张纸巾、1块橡皮泥 实验步骤 1、在瓶中放入一些水,用橡皮泥将瓶口密封,将一根吸管插入水中,另一根吸管不插入水中,然后用嘴往瓶中吹气(观察并记录)。
实验内容和方法 ( 请用图画或文字简要说明实验内容和方法 )将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中,全部浸没。取出,这张纸没有湿。原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间,给这张纸提供了一个干燥的环境。 实验结果 空气占据空间故答案为:(1)三年级(1)班;(2)空气占据空间吗?(3)水槽、纸...