穆良柱老师现为北京大学物理学院副教授,长期从事基础物理教学、演示实验教学等工作,还担任过中学生物理奥赛集训队班主任、教练,以及国家队领队,对物理认知有较深刻的研究,其基于物理认知规律而建立的教学体系和方法深受北大学生欢迎,被学生评为北大十佳教师。穆良柱老师撰写“老虎物理系列”文章,从物理认知起点出发,介绍什么...
穆良柱 北京大学物理学院教授 1996年入学北大物理系,2005年博士毕业留校任教。他潜心研究物理认知与教育规律,提出ETA物理认知模型,并以此指导教学实践,改革教学内容与教学方法,教学效果突出,受到学生一致好评。2016年被评为北京大学十佳教师,2019年被评为北京市高等学校青年教学名师,2020年获得北京大学教学卓越奖。主要研究...
教育经历 2005年 北京大学 物理学 博士 2000年 北京大学 物理学 学士 学术成就 2019年 北京大学教学优秀奖(本科生) 2018年 《多措施并举,把科研优势转化为教学优势培养 优秀创新型人才》国家教学成果奖二等奖,第四获奖人 2018年 北京大学青年教学基本功大赛一等奖 2018年 北京大学物理学院钟盛标教学奖 2017年 北京...
北京大学物理学院 被引频次 89 成果数 29 H指数 5 G指数 9领域: 物理学 期刊 79.3% 会议 13.8% 专著 3.4% 其它 3.5% 总计 29篇 2008年成果数4 2013年被引量17 全部年份 全部类型 全部作者 按时间降序 什么是ETA物理学习法——基于物理认知规律的大学物理学习困难现象分析与应对策略 2022 - 穆良柱 - 《...
穆良柱,男,北京大学物理学院副教授。 主要从事普物教学、物理认知研究等工作。 邮箱:muliangzhu@pku.edu.cn。 编辑按 穆良柱老师现为北京大学物理学院副教授,长期从事基础物理教学、演示实验教学等工作,还担任过中学生物理奥赛集训队班主任、教练,以及国家队领队,对物理认知有较深刻的研究,其基于物理认知规律而建立的教学...
四个实验反映了哪些物理原理?这背后都有哪些知识点?此次太空授课活动取得圆满成功后,新京报记者采访了北京大学物理学院党委副书记、教授穆良柱,就本次太空授课活动进行解读。 与地面不同,空间站中蜡烛火焰近似球形 在梦天实验舱内,朱杨柱取出蜡烛,桂海潮划...
本文是通识联播独家栏目“博雅GE微访谈”对北京大学物理学院穆良柱老师的访谈稿,原载于本公众号2018年6月10日的推送中。穆老师现为北京大学物理学院普通物理教学中心副教授,主要从事普通物理教学工作,与李湘庆老师合作开设的“演示物理学”是本学期的通识核心课程,广受校内同学喜爱。
穆良柱 | 北京大学物理学院 物理学知识对于很多人来说都是可望不可及的,感觉高深莫测。特别是看到现代物理学的知识体系时(图1),感觉会很崩溃,即使尽力将其简化(图2),也只是对名词有点印象而已。所以物理学家从小就是别人家的孩子。但是物理真有那么难吗?如...
北京大学物理学院副教授 研究方向:物理认知规律、原子核结构、量子纠缠等 Q & A 1、您能给我们讲一下您的求学和工作经历吗? 穆老师: 我的求学经历跟大家差不多,九六年在北大读本科,之后读博士,再之后就留校任教了。我主要不是做科研,而是做教学。我开始是研究原子核结构的,后来一直在研究物理的认知体系怎么构...