今年一月份,我跟明尼苏达大学公共事务学院的程远老师做了一次关于年轻学者学术方法的隔空对谈。 这次访谈给我带来了一股久久的、持续的力量,一时间让我难以描述那种需要反复思索的启发,以至于把这篇稿子一放再放,直到年底。 程远老师是明尼苏达大学Hubert H. Humphre...
程远老师是明尼苏达大学Hubert H. Humphrey公共事务学院助理教授,同时兼任Public Administration Review(公共行政评论)的Managing Editor(执行编辑)。同为初阶学者,程远老师在学术上的高产、论文内容之丰富创新、关注兴趣之广泛深入,都让我既钦佩又好奇。 在我钦佩程远老师旺盛的学术产出力和令人瞩目的学术贡献的同时,我非常...
程远:我在博士一年级的时候,我现在还记得,我在探索各种研究方向的时候,我到了一个地理系的老师的办公室,他可能比较忙,就对我非常冷淡,基本上意思就是对我说你肯定不行,然后大概5分钟就把我轰出去了。所以我当然当时很难受啊,一方面我也觉得自己是不是真的不适合做研究,但另一方面我就觉得,与其我沉闷下去,我不...