正向行为支持(Positive Behavior Support,PBS),又称积极行为支持,是在ABA基础上发展而来的一种行为干预方法。 概念:在功能性评估技术的基础上,采用强化方法发展个体积极行为,通过系统地改变影响行为问题发生的各种因素,从而达到长期、有效地预防或减少行为问题,增加适宜行为,提高个人及家庭生活质...
积极行为支持(Positive Behavior Support,简称PBS)是一种对个体行为实施干预的系统化方法。它通过教育的手段发展个体的积极行为,同时采用系统改变的方法来调整环境,旨在预防和减少个体的问题行为、改变个体生活方式,最终实现提高个体生活质量的目标。 一、积极行为支持的核心特征 着眼于持续、长久的效果:积极行为支持不仅关注...
积极行为支持(Positive Behavior Support, PBS)的核心是预防问题行为的发生,通过改变环境、教授替代技能等方式促进积极行为。 - **A. 侧重学业成绩**:PBS主要关注行为支持而非学业成绩,故此选项不符。 - **B. 强调“防范于未然”**:符合PBS的预防性策略,即在问题行为出现前通过干预措施预防,正确。 - **C. 采...
积极行为支持(Positive Behavior Support, PBS),也称积极行为干预与支持(Positive Behavior Intervention and Support, PBIS),是一种全校性的倡议与支持框架,用来处理纪律问题,促进积极的学校氛围。一方面,积极行为支持是对传统的管教方式的一种替代。传...
积极行为支持听力障碍儿童攻击行为的有关研究 研究者探讨积极行为支持对听力障碍儿童攻击行为的干预效果。研究结果表明两名被试的攻击行为在干预的过程中逐渐弱化。该程序能够有效降低听力障碍儿童攻击行为的发生频率，而且两名被试的被试课堂的参与度和沟通合作能力都提高了，从积极的方向发展。由此得出结论：功能性行为评估...
积极行为支持(positive behavior support,简称PBS),是在应用行为分析 (ABA)的基础上发展起来的,是一组建立在功能评估结果基础上的行为干预策略。主要强调根据行为特定功能,通过系统地改变影响行为发生的环境和前奏事件、行为结果等各种因素,并依据儿童的需要和现有能力来选择干预策略,同时培养儿童使用合适的替代行为,来达到...
二、积极行为支持的核心特征 第二节 积极行为支持的理论基础 一、应用行为分析 ··· (更多) 丛书信息· ··· 特殊儿童行为矫正“三部曲”(共3册), 这套丛书还有 《行为矫正技术》《特殊儿童的问题行为干预——实例与解析》 。 我要写书评 积极行为支持...
积极行为支持的定义和核心特征 积极行为支持是指通过各种方式和方法，为他人提供支持、帮助和鼓励，以促进其积极的个人、职业和社会发展。它是一种关注他人需求、主动采取行动的行为。积极行为支持的核心特征包括：1.非判断性：积极行为支持不评判他人的行为、选择或感受，而是尊重和接纳他们的个体差异和选择。2.倾听和...
《积极行为支持:基于功能评估的问题行为干预》共十章。第一章介绍了积极行为支持理论的基本概念及其理论来源;第二章对问题行为的具体表现、产生原因等内容进行了说明;第三章详细介绍了功能评估的概念、具体方法以及评估过程;第四章则介绍了基于功能评估如何开展行为干预的思路以及行为干预计划制订的内容;第五章到第七章...
积极行为支持是通过循证的方式,通过发展积极行为的策和系统改变的方法,调整自闭症儿童与环境的互动关系,从而预防和减少问题行为的发生,改善生活质量效果。 1、发展积极行为 发展积极行为是一种策略,不把惩罚作为应对自闭症儿童问题行为的首要措施,而采取积极主动地向孩子教授与之具有相同功能的替代性行为。传统上采用结果...