中班科学活动《颜色变变变》教案优秀 篇1 一、活动目标: 1、通过引导幼儿自己动手做实验,从而知道两种颜色加在一起会变成别的颜色,初步培养幼儿的好奇心和观察能力。 2、体验探索活动的乐趣。 二、活动准备: 1、黄色的水若干,红、黄、蓝三色颜料。 2、演操作图若干,透明示记录卡和操作记录卡若干。 3、毛笔若...
后的变化缺少认识和感知,特别是对三原色中两种颜色混合后的变化还缺少经验,针对这一情况,我设计了这节中班美术课《颜色变变变》,想通过教师示范操作和让幼儿自己亲自操作,来感知两种不同的颜色混合后发生的变化,让他们对颜色的变化视觉上有直接的感官,最后用幼儿生活中常见的面纸,让幼儿用两种不同的颜色"印一印",...
中班科学活动《颜色变变变》教案9篇 一、活动目标: 1、初步感知红、黄、蓝三种颜色其中两种配色后的变化。 2、激发幼儿对颜色的探究欲望,培育幼儿动手操作的力量。 3、积极关注生活中各种事物的不同颜色。 二、活动预备: 自制大、小猪教具6个、颜料、矿泉水瓶、红、黄、蓝三色瓶盖、多色水、抹布、白板课件、...
可以将这个材料复印多份,投放入科学区,在区域活动时,引导幼儿继续尝试,巩固所学经验。 幼儿园中班《颜色变变变》教案 2 活动目标: 1.感受故事内容,了解文学作品的美。 2.尝试翻一页、多页画面进行理解表达故事。 3.感受三原色反应带来的美感。 4.理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 5.喜欢并尝试创编故事结尾,...
下面是作者为小伙伴们细心整编的中班科学活动《颜色变变变》教案优秀7篇,盼望能够对伴侣们的写作有一点关心。 中班科学活动《颜色变变变》教案篇一 活动设计背景 依据《指南》指出,“学前训练课程设计要充分留意每一种活动的综合训练作用,以及不同活动之间的互动与渗透。”幼儿的年龄特点打算了他们对事物的熟悉是表面...
中班科学教案 中班科学教案颜色变变变篇一 幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣,每次在沙池里面玩的时候总是乐此不疲。于是,我抓住幼儿这一兴趣点,生成了此次探索活动。本活动设计注意充分挖掘“沙”这一资源的教育功能和发展功能,能引起幼儿兴趣,促进幼儿有效探索。 1. 让幼儿感知沙子的特点:松散的,细小的,轻轻的,流动的...
《中班科学优秀教案《颜色变变变》含反思》这是优秀的中班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 设计意图: 好奇心是中班幼儿典型的特征表现,而漂亮、鲜明的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣,为了提高幼儿的学习兴趣,我设计了《颜色变变变》这节课,就是结合幼儿对颜色的喜爱,利用魔术、故事这些幼儿喜欢的...
中班科学教案中班科学教案颜色变变变篇一 幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣,每次在沙池里面玩的时候总是乐此不疲。于是,我抓住幼儿这一兴趣点,生成了此次探索活动。本活动设计注意充分挖掘“沙”这一资源的教育功能和发展功能,能引起幼儿兴趣,促进幼儿有效探索。 1.让幼儿感知沙子的特点:松散的,细小的,轻轻的,流动的等。
中班科学教案 中班科学教案颜色变变变篇一 1、了解光的直射现象,探索为小兔的影子找“眼睛”。 2、培养幼儿对光和影科学现象的兴趣。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 幼儿准备:小兔头饰若干、眼睛、记号笔、橡皮泥、剪...
第1篇:中班科学:颜色变变变 中班科学:颜色变变变 活动目标: 1.知道三原色是红,黄,蓝。 2.在活动中对颜色的变化产生爱好和探究的欲望。3.通过玩色,发 觉两种颜色混合后会产生的一些新变化。4.尝试用语言来表达自己 的操作结果。活动预备: 小矿泉水瓶,瓶盖,黏土,红、黄、蓝颜料,颜色标记,记录卡, ...