科学领域小班教案(精选8篇) 科学领域 篇1 活动目标 1、巩固幼儿对红黄蓝三种颜色的认识。 2、注意观察水的颜色变化,产生探索的欲望。 3、体验活动的乐趣。 重点难点 重点:能区分辨认三颜色。 难点:知道三原色混合会变出其他的颜色。 活动准备 透明矿泉水瓶若干,红黄蓝可溶性颜料抹布色卡 活动过程 一以变魔术导入活动 1、出示神秘盒子,引起
科学领域教案20篇【通用】一、活动目标 1．在玩水的活动中了解水的特性，培养对自然物的兴趣。2．了解水的用途，知道节约用水。二、重点和难点 1．重点：让幼儿通过活动感受水的特性。2．难点：理解水是透明的、会流动的'特性。三、材料及环境创设 1．材料：各种玩水的容器。2．环境创设：来园或自由活动时让...
科学领域教案 篇1 活动意图: 幼儿对很多新生事物都充满好奇心,尤其天生爱玩水,在玩水的过程中,能够发现很多有趣的现象。《刚要》中指出,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索对象。我选择了物体在水中的“浮沉”现象,作为本次科学活动内容。 活动名称:有趣的浮沉 活动目标: 1、...
科学领域教案 1 【活动目标】 1、在探索的过程中发现问题,并想办法寻找答案,感受水的特性。 2、通过科学小实验,发展积极探索、动手操作和创新思维的能力。 3、了解生活中的水资源,产生保护水资源的良好愿望,增强环保意识和乐于助人的好习惯。 4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 5、...
科学领域教案 1 活动目标 1.通过实验操作,知道改变纸杯的数量,可以使纸杯的承重能力发生变化。 2.能够分工合作进行实验操作,并用科学的方法记录实验结果。 3.在纸杯探索实验过程中,感到兴和满足。 4.通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 5.主动参与实验探索。
以下是本店铺收集整理的科学领域教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 科学领域教案1 活动目标: 1.通过观察、动手操作活动材料,发现眼睛的错觉现象。 2.能将发现的和看到的错觉现象,用较连贯的语言表达出来。 3.感受错觉游戏的乐趣,激发幼儿积极参与科学探索活动的兴趣。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5....
科学领领域的教案篇1 教材分析 数是幼儿早期数学概念发展的重要基础，中班幼儿是通过实际操作感知数的形成的。本次活动，利用牌子上的数为三位小朋友找家，对中班小朋友有一定的挑战性。幼儿在多次尝试的过程中，运用数学知识解决实际问题的能力大大提升。活动目标 1.幼儿能运用已有生活经验，根据数经验为三个朋友...
科学领域的教案篇1 活动目标 1.感知电线可以随意弯折扭曲的特性。 2.运用多种方法玩电线,并尝试造型。 3.能积极探究,大胆想象和表达。 活动准备 1.粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干,电线的软硬适合幼儿操作。 2.课件“好玩的电线”(电线弯折成的太阳、大树、花朵、飞机、汽车等),音乐《欢乐舞》,电线弯折的...
中班科学领域教案《有趣的指纹》 1 【活动目标】 1、善于观察,发现指纹的秘密。 2、积极思考,能够根据日常经验,对指纹的作用大胆发表建议。 【活动重点】 了解指纹的.不同,以及指纹于每个人的意义。 【活动难点】 培养善于观察,乐与探索的精神。 【活动准备】 ...