大班科学领域教案篇1 活动目标 1、体验听诊器可以使声音放大的现象,产生操作兴趣。 2、产生探索科学的兴趣。 活动准备 听诊器1-3个。塑料漏斗,像皮管,酸奶杯,线,回形针。 活动过程 一、听听说说 1、引导幼儿把手放在胸膛上,感觉心脏的跳动。 2、指导幼儿趴在同伴的胸前听一听心脏跳动的声音。 3、让幼儿戴上听...
幼儿园大班科学领域教案(集合15篇) 幼儿园大班科学领域教案1 【活动目标】 1、对导电现象感兴趣,喜欢和同伴合作探索使灯泡发亮的方法。 2、探索用电线等物连接电池使灯泡发亮的方法,初步感知金属的物体可以导电,并能大胆用完整的语言表达自己的操作过程和结果。 3、提高合作探索与用符号记录表达的能力;知道日常生活...
大班科学领域活动教案(精选15篇) 大班科学领域活动 篇1 活动目标: 1.激发幼儿对汽车的兴趣,培养其科学探究精神。 2.使幼儿认识各种各样的汽车,知道它们与人们生活的密切关系。 3.引导幼儿用自己的语言描述汽车的主要特征和用途。 活动准备: 1.多媒体、音乐磁带、录音机。 2.各种汽车玩具、图片若干,布置成汽车展...
何老师 10-07 00:54 积木教育大班科学领域活动教案40篇精选 1. 认识春天的特征 - 活动目标:认识春天的植物、动物特点,热爱春天。 - 活动内容:观察春天植物生长变化,观察动物活动等。 2. 有趣的影子 - 活动目标:获得有关“光和影子”的感性经验,初步了解影子的作用。 - 活动内容:玩影子游戏,观察光线与影子的...
大班科学领域教案 篇1 活动目标 1、了解天气预报的作用,认识几种气象标志。 2、能够根据动物的特殊表现来推断、预报天气预报。 3、了解一些动物的习性和气象变化之间的关系。 4、激发孩子们的好奇心、表现欲,提高他们探索天气奥秘的兴趣,萌发热爱科学的情感。
大班科学领域教案 1 活动目标 1:通过观察和比较,了解指纹的基本特征及用途; 2:尝试用“印”的方式记录指纹,通过观察比较各种指纹,并能说出不同; 3:有动手动脑的积极性,体验发现的快乐,养成仔细观察的良好习惯。 4:在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
大班科学领域教案40篇 第1篇 【活动目标】 1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录; 2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道概时间。 3、增强对实验活动及探索事物的兴趣。并运用此现象解决生活中的问题; 4、能客观地表达自己的探究过程和结果。 5、使小朋友们感到...
幼儿园大班科学领域教案篇一 【活动目标】 1、尝试用剪刀剪硬质物品,学习用废旧乒乓球制作旋转的小花。 2、通过探究小花旋转,锻炼动手操作能力。 3、产生对科学操作活动的兴趣,体验旋转带来的快乐。 4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的...
幼儿园大班科学领域教案 篇1 活动目标: 1、探索圈的测量方法; 2、通过滚动、包围、两个对应点间测量等方法测量圈的周长和直径,对比感知圈的大小; 3、培养幼儿对科学的兴趣,并能大胆交流。 活动重点: 探索学习包括测量、对应点间测量以及滚动测量的方法。 活动难点: 滚动测量的方法。 活动准备: 经验准备:幼儿已经...
幼儿园大班科学领域教案篇1 活动目标 1.学习看图制作风车,提高动手能力。 2.在教师解剖范例的情况下,探索了解风车的制作方法。 3.在制作的过程中,积累操作经验,尝试有目的地解决困难。 4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动准备 风车范例、卡纸、剪刀、双面胶、吸管。