大班科学小试验教案篇1 【教材分析】 中草药是我国医学的宝费财宝,是我们健康的守护神。幼儿在生活中应当接触过菊花、构杞、山楂等中草药,生病时,家长也会带幼儿看中医、吃中药选取生活中常见的中草药,引导幼儿感知观测、探究体验,让幼儿了解中草药的奇妙,进一步激发幼儿对中草药的探究兴。 【活动预备】 1.杯子、...
幼儿园大班科学小实验教案篇1 活动目标 1.引导幼儿观察燃烧现象,了解火的用途与危害,增进幼儿安全防火的意识。 2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 3.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5.充分体验科学就在身边,产生在生活中发现、探索和...
活动打喷嚏适合小班幼儿的年龄特征它借助幼儿喜爱的小动物入手生动而形象地再现了现实生活中小朋友感冒后打喷嚏的不正确做法从而引导幼儿进行生活迁移在来不及拿纸巾的情况下会低头转头或用手来掩住口鼻等等打喷嚏的卫生做法帮助幼儿掌握文明卫生的做法对幼儿习惯的形成和素质的培养都有其重要的意义 大班科学小实验教案20...
第1 篇、大班科学实验教案:油和水 幼儿园大班科学实验教案:油和水 活动目标: 1、通过操作感知油和水倾倒、搅拌后分离的现象,对科学探索活动感兴趣。 2、了解生活中油水分离的相关现象,体验科学知识在生活中的运用 活动准备: 每人一瓶水、一瓶油、一根筷子、一张用油画棒画过的图画;各色颜料水若干;海 鸥头饰...
科学小实验幼儿园大班教案篇1 活动目标 1.积极参与科学探究活动,探索解决让小蝌蚪游起来的方法。 2.发展幼儿的动手操作能力和反复实践能力。 3.激发幼儿的探究兴趣,体验科学游戏带来的快乐。 4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 5.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
1. 教师带领幼儿回顾实验过程,总结物体的沉浮现象。 2. 教师引导幼儿思考:为什么有些物体沉下去,有些物体浮起来呢? 3. 幼儿回答后,教师总结:物体在水中受到的浮力与物体的密度有关,密度大的物体容易沉下去,密度小的物体容易浮起来。 4. 教师鼓励幼儿继续探索科学现象,培养他们对科学的兴趣。 教学评价: 1. 观察...
一、幼儿园大班科学小实验活动教案1:探索水的秘密 1.活动目标:让幼儿了解水的特性,如无色、无味、透明、无形、可流动等。 2.活动准备:盛有清水、牛奶、醋的玻璃杯各一个,字卡一套;盛水的大脸盆四个;小脸盆两个;塑料小篮、能盛水的小容器若干;杯子每人两个;糖每人两颗。 3.活动过程:进行猜谜、观察、操...
(1)沉浮实验:水盆、水、各种常见的小物品(如塑料玩具、积木、铁钉、泡沫板等)。 (2)摩擦力实验:木板、毛巾、小车、砝码。 (3)溶解实验:水杯、水、盐、糖、沙子。 2、教学工具 多媒体设备、教学PPT 五、教学过程 1、导入(3分钟) 通过播放一段有趣的科学实验视频,引起幼儿的兴趣,提问幼儿视频中看到的现象,...
《大班科学小实验教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,大班科学小实验教案20篇! 幼儿园大班科学教案:赛车 活动目标: 1、通过小实验,知道小球滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有关。 2、运用材料自由操作,获得小球减缓速度的方法,学习解决一些相关的问题。 3、体验动手操作的...
幼儿园大班科学领域教案方案 幼儿园大班科学小实验教案篇一 活动目标 1.探索为动物的影子找“眼睛”的方法,知道纸没有挡住的地方光能透过,反之则产生影子。 2.能与同伴合作观察和记录,并对生活中的光和影的现象有继续探索的兴趣。 活动准备 1.幼儿操作材料:剪纸动物的头饰、手电筒、剪刀若干、背景板一块、幼儿记...