1. 引导学生思考科学区域延伸教具的概念和作用,例如:科学区域延伸教具是指一种能够帮助学生深入理解科学概念和原理的教具,通过观察、实验等方式进行学习。 2. 展示一些科学区域延伸教具的样本,引起学生的兴趣和好奇心。 探究: 1. 分组讨论:将学生分成小组,让他们讨论并列出他们希望制作的科学区域延伸教具的想法和设计...
幼儿园科学区:制作水果弹珠机教案 教案一:制作水果弹珠机 主题简介: 幼儿园科学区的主题为制作水果弹珠机,旨在通过实践操作,让幼儿了解简单的机械原理和物理知识,培养幼儿动手创造、观察、发现问题和解决问题的能力。 教学目标: 1.了解简单的机械原理和物理知识; 2.掌握制作水果弹珠机的基本方法和过程; 3.培养幼儿...
区域活动玩教具的制作与投放——科学区,幼儿园科学教育环境与材料【幼儿教案】.doc,游戏是幼儿的生活,玩具是他们亲密的伴侣。“寓教于乐”一直是人们对于教育、尤其是年幼儿童教育的理想。幼儿园老师都是制作玩教具的高手,只要一有需要、有空闲、有思路,老师们就会立马
米花糖制作过程小班科学区教案 米花糖是四川的传统小吃,属于川味小吃。从清朝就开始流传于民间,至今已有一百多年历史,也是我国传统节日——春节的必备食品。其特点是糖多味美,吃后口中甜而不腻、软而不粘、凉硬适中且营养丰富。今天我们就来一起学学米花糖制作过程。1.活动目标:孩子们在老师和家长的配合下,...
本教案旨在为中班科学区制作机器人活动提供反思和改进的指导。通过对教案的反思,我们可以发现教学过程中的优点和不足之处,并针对不足之处提出改进措施,以提高教学效果。 一、教学目标的设定: 在制作机器人的活动中,我们的教学目标应该明确,具体,并与幼儿的学习发展水平相匹配。例如,我们可以设定以下目标: 1. 认识机...
内容提示: 附件2 2 高中参赛作品信息表 高新区(县) xxxxxxxxx小学 学校(公章) 作品名称 《制作洗手液》 学 科 科学 年 级 一年级 第一作者 xx xx 手机 电子信箱 xx 女 *** *** 其他作者 xx xx 手机 电子信箱 作者简介 (单人或团队) xx,女,xxxxxxxxxx学科学教师,获得西安市第 五届微课大赛二等奖。
制作汽水 武进 区新苏教版 六年级 科学 上册 制作 汽水 课时 教案 定稿 资源描述: 单 元一课 题物质的变化主备人 教学内容制作汽水(第1课时)总课时 3 授课时间 教学目标 1.通过交流,知道汽水的特点。 2.通过实验,知道小苏打和白醋混合后产生二氧化碳。 3.通过实验,知道制作汽水的原料和方法。 重点难点重点...
区域活动玩教具的制作与投放——科学区,幼儿园科学教育环境与材料【幼儿教案】.doc,游戏是幼儿的生活,玩具是他们亲密的伴侣。“寓教于乐”一直是人们对于教育、尤其是年幼儿童教育的理想。幼儿园老师都是制作玩教具的高手,只要一有需要、有空闲、有思路,老师们就会立马