答案: 夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面 秋虫的歌唱 果子的甜香详解: 本题考查想象画面。 发挥自己的想象力,根据句子描述的画面“秋虫唱 着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银 光一闪 ““从果园那边,飘来果子的甜香。 ”写出自己 看到的、 听到的、 闻到的情景即可,如:读这句 话,似乎能看到秋虫在草...
对下面的句子理解正确的一项是( ) 秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪. ... A. 可以把“唱”
它们一会儿跳得高高的,一会儿又钻进水里,好像在玩捉迷藏。 在这个秋天的夜晚,秋虫唱着动听的歌,夜鸟拍打着有力的翅膀,鱼儿欢快地跃出水面,它们一起组成了一幅美丽的画面。要是有机会,你们也在秋天的夜晚出去走走,听听秋虫唱歌,看看夜鸟飞翔,瞧瞧鱼儿跳水,一定会感受到这个夜晚的奇妙!
鱼儿们的跳跃在夜晚的水面上划出一道道闪烁的光影,如同一群快乐的儿童在玩耍一般。 秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,这个晚秋的夜晚,仿佛是大自然的音乐会,让我们感受到生命的活力和美好。在这样的夜晚,感受到自然的力量与生命的美好,我们能够更好地珍惜这个瞬息即逝的生命,更加尽情地享受这个美好而真实的世...
1. 秋虫;夜鸟、鱼儿2. 秋虫欢快地唱着歌,成群结队的鸟儿拍打着翅膀一唱一和,小鱼在水中嬉戏着,水面上荡起层层波纹。
秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪 … 从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。 哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地...
第① 题中,第一句从“唱着”“泼刺声”能看出这是从听觉角度来描写的,让人仿佛听见了秋虫的鸣叫声和鱼儿跃出水面的声音,还可以想象到夜鸟拍打翅膀的声音。第二句的“甜香”让人仿佛闻到了果子的香味,是从嗅觉角度来描写的。② 本题主要考查对句子的理解和想象能力、以及语言组织和表述能力。首先需要理解句子...
解析 (1)A B D(2)躲在草丛中的青蛙"呱呱"唱着歌曲,蟋蟀抖动着翅膀,秋风送来一首丰收的歌谣。夜鸟拍打着翅膀”“鱼儿跃出水面”是画面(对应视觉),“秋虫唱着”泼剌声”是声音(对应听觉),“果子的甜香”是气味(对应嗅觉)。因此,要想象出完整的画面、声音、气味,我们需要调动视觉、听觉和嗅觉。
品读句子,完成练习。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪 …(1)这句话虽短,但描绘了三幅美丽的画面:秋虫 、夜鸟 、鱼儿O(2)句子描绘的内容调动的感官有()(多选),勾勒出一幅的夜景图。 A.视觉 B.听觉 C.味觉 D.嗅觉(3)发挥想象,写一写省略号所省略的内容。
玲鸣总结了“找景物—抓特点—找方法—读感情”的学习方法,帮助我们更好地理解和感受文本内容。故答案为:秋虫;夜鸟;鱼儿;果园;唱着;拍打着翅膀;跃出水面;飘来果子的甜香;画面;颜色;声音;疑问;美妙和谐;找景物;抓特点;找方法。 反馈 收藏