请简析材料二中画线句子运用的说明方法及其作用。(3分) 以“福燕”为代表的传统北京沙燕风筝,整个翅膀上都画满经过美化的蝙蝠。相关知识点: 试题来源: 解析 (3分)运用了举例子的说明方法(1分),具体有力地(1分)说明了中国人常把蝙蝠团绘制在风筝上,寄寓人们追求幸福的愿望。(1分) ...
(摘编自《早春的风筝》)【材料二】 风筝上绘制的图案十分丰富,它们往往寄寓人们追求幸福的愿望,蝙蝠并不美丽,但因与"遍福"谐音,中国人就常把它作为象征"福"的吉祥图案绘制在风筝上.以"福燕"为代表的传统北京沙燕风筝,整个翅膀上都画满经过美化的蝙蝠.除此以外,我们熟悉的传统吉祥图案也不少...
(3分)以“福燕”为代表的传统北京沙燕风筝,整个翅膀上都画满经过美化的蝙蝠。相关知识点: 试题来源: 解析 (3分)运用了举例子的说明方法(1分),具体有力地(1分)说明了中国人常把蝙蝠团绘制在风筝上,寄寓人们追求幸福的愿望。(1分) 反馈 收藏
本题考查材料内容的归纳概括能力读懂材料用简洁的语句概括内容要点即可材料一主要介绍风筝的起源与发展材料二介绍风筝上绘图的意义以及各国风筝的独特风格由此总结归纳出答案本题考查说明方法的判断与作用分析能力结合语段内容可以看出画线的句子运用的是举例子的说明方法来
(摘编自《早春的风筝》) 【材料二】 风筝上绘制的图案十分丰富,它们往往寄寓人们追求幸福的愿望,蝙蝠并不美丽,但因与“遍福”“遍富”谐音,中国人就常把它作为象征“福”的吉祥图案绘制在风筝上。以“福燕”为代表的传统北京沙燕风筝,整个翅膀上都画满经过美化的蝙蝠。除此以外,我们熟悉的传...