高中生物神经体液免疫调节思维导图。快来一起学习吧 - 桃离地球于20240429发布在抖音,已经收获了7个喜欢,来抖音,记录美好生活!
沪教版高中生物新教材选修一神经体液免疫调节思维导图, 视频播放量 1520、弹幕量 0、点赞数 41、投硬币枚数 19、收藏人数 25、转发人数 4, 视频作者 进击的生物桃子, 作者简介 一名努力意念更新的上海生物老师QQ:2544751290,相关视频:沪教版新教材高中生物光合作用一,【
【作者】蒋萍 【派别】玉印派 【导师】王玉印 生物(3)《神经调节与体液关系及免疫》
【题目】请完善下列有关人体生命活动调节机制的思维导图。生命活动调节机制包括①神经调节免疫调节主要方式基本方式包括激素调节②非特异性免疫③结构基础包括④体液免疫⑤①②③④⑤
【题文】请完善下列有关人体生命活动调节机制的思维导图。|生命活动调节机制包括① 神经调节 免疫调节主要方式 基本方式包括激素调节 非特异性免疫|│③结构基础 包括④ 体液
活动的必要条件【详解】内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,因此图中①是体液调节,体液调节的主要方式是激素调节;神经调节的基本方式为反射,反射的结构基础是反射弧,因此图中②反射,④是反射弧;免疫调节包括非特异免疫和特异性免疫,特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,因此图中③特异性免疫、⑤为细胞免疫。
活动的必要条件【详解】内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,因此图中①是体液调节,体液调节的主要方式是激素调节;神经调节的基本方式为反射,反射的结构基础是反射弧,因此图中②反射,④是反射弧;免疫调节包括非特异免疫和特异性免疫,特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,因此图中③特异性免疫、⑤为细胞免疫。