糖果店里卖着各种神奇的糖果,有黄的、绿的、红的、白的,糖果含在嘴里就能变成大力士,发出狮子一样的吼声、还能隐身!可是只要糖没了就又恢复到原来的样子。 推荐理由 小猪买了神奇糖果,先变成大灰狼吓唬大家,可误打误撞地来到大灰...
“狗獾叔叔,谢谢您。”小猪道了谢,笑眯眯地走了。“好嘞,来一场恶作剧吧。”小猪把三颗红糖果一下子塞进嘴里。 神奇糖果店 【神奇糖果店 - 故事绘本 - 故事365】有一天,小猪在森林里,噔噔噔地走着、走着,看见了一家神奇糖果店。狗獾叔叔,神奇糖果是什么样的糖果啊?这里的糖果,含在嘴里就会发生神奇的事情。...
小朋友们,大家好,今天我们要分享的故事是《神奇糖果店》,在森林里有一家糖果店,是一家非常神奇的糖果店,这一些糖果非常神奇,有黑色,白色,灰色,红色,绿色好多颜色,一头小猪到了这家店糖果店。买了一些糖果,先变成大灰狼吓唬大家,可却误打误撞地来到大灰狼...
有一天,小猪在森林里,噔噔噔地走着、走着,看见了一家神奇糖果店。“狗獾叔叔,神奇糖果是什么样的糖果啊?” “这里的糖果,含在嘴里就会发生神奇的事情。来,这颗黄色的糖果,你试试看。”“真...真的吗?” “嗯,好甜啊。”可是,什么神奇的事儿也没发生。 小猪一边含着糖果,一边说:“叔叔,这哪是神奇糖果啊!
绘本故事《神奇糖果店》原文全文 《神奇糖果店》有一天，小猪在森林里，噔噔噔地走着、走着，看见了一家神奇糖果店。“狗獾叔叔，神奇糖果是什么样的糖果啊？”“这里的糖果，含在嘴里就会发生神奇的事情。来，这颗黄色的糖果，你试试看。”“真...真的吗？”“嗯，好甜啊。”可是，什么神奇的事儿也没发生。
幼儿园中班语言《神奇糖果店》教案 第一章：教学目标 1.1 了解故事内容，培养幼儿的听力理解和表达能力。1.2 通过故事，培养幼儿的想象力和创造力。1.4 培养幼儿合作精神和分享意识。第二章：教学内容 2.1 故事主题：神奇糖果店 2.2 故事角色：小猪、狐狸、小兔子等 2.3 故事情节：小猪经营一家神奇糖果店，...
🎨 绘本推荐:《神奇糖果店》 📖 作者/绘图:宫西达也 📝 译者:朱自强🌈 内容概览: 小猪在森林里偶然发现了一家由狗獾叔叔经营的糖果店,这里售卖的糖果都有着神奇的力量。黄色的是大力士糖果,蓝色的是变大声糖果,绿色的是隐身糖果,而红色糖果更是能让小猪变成大灰狼!兴奋的小猪吃下三颗红糖果,准备进行一场...
《神奇糖果店》是宫西达也大师名作绘本系列之一。 糖果店里卖着各种神奇的糖果,有黄的、绿的、红的、白的,糖含在嘴里就能变成大力士、发出狮子一样的吼声、还能隐身!可是,只要糖没了,就又恢复到原来的样子。小猪买了神奇糖果,先变成大灰狼吓唬大家,可却误打误撞地来到大灰狼镇上!眼看危险逼近,小猪急中生智,...
🍬宫西达也《神奇糖果店》绘本详解🐷 1️⃣ 书名及作者 《神奇糖果店》——宫西达也小猪系列 2️⃣ 适合年龄段 适合2岁至6岁的小朋友 3️⃣ 推荐理由 这本书传达了一个重要的道理:聪明和勇气可以战胜邪恶,好人终有好报。👏 孩子的洞察力比成人更敏锐,他们能从封面上一眼认出小猪,而成人可能...
绘本《神奇糖果店》教案.docx,绘本《神奇糖果店》教案 《神奇糖果店》教学设计 一、教学目标 1、培养阅读期待,能够自主阅读,敢于表达,勇于创作。 2、通过小组合作,培养学生合理想象、大胆创编的能力。 3、图文结合,了解故事内容,感受神奇变化,体验阅读绘本故事的乐趣