美术教案 神奇的装饰柱 第1篇 神奇的装饰柱 授课教师:李辰 一、备课标: 1、认识华表的造型特征。了解图腾柱设计的时代意义。 2、指导学生用点、线、面表现图腾柱。 3、要求创作有民族特色的造型艺术。 二、备教材: 本课要求学生积极主动的参与课堂交流,讨论活动。敢于说出自己的设计意图,积极动脑,大胆构思,设计...
内容提示: 五年级人教版艺术美术《神奇的装饰柱》教案 一、教学目标 1.知识与技能目标 了解装饰柱的历史、文化背景和功能。 掌握装饰柱的基本结构和设计方法,能够运用多种材料制作装饰柱。 培养学生的观察力、想象力、创造力和动手能力。 2.过程与方法目标 通过欣赏、分析不同风格的装饰柱,引导学生感受装饰柱的...
1、课件展示各种装饰柱的图片(包括书中的装饰柱图书)。 问:装饰柱经常被人们应用在什么地方?它具有什么作用? 结合学生的回答出示课件讲解。(承重、祟拜、信仰、美化、装饰、象征寓意等) 2、问:装饰柱多用什么材料制作? 课件展示不同材...
最新神奇的装饰柱教案_语文_小学教育_教育专区。___ 一、备课标: 神奇的装饰柱 授课教师:李辰 1、认识华表的造型特征。了解图腾柱设计的时代意 ___ 一、备课标: 神奇的装饰柱 授课教师:李辰 1、认识华表的造型特征。了解图腾柱设计的时代意义。 2、指导学生用点、线、面表现图腾柱。 3、要求创作有民族特色...
是对慷慨捐助冬节的人表示感谢现在的北美印第安人仍然雕刻图腾柱其意义不仅仅代表部落的血缘关系而且是印第安人传统和荣誉的象征3看完了两个各具特色的装饰柱现在要请同学们来找一找课本上还给我们展示了哪些其他的装饰柱找一找大家一起说有什么呀 第15课神奇的装饰柱教案 第一篇:第15课神奇的装饰柱教案 《神奇的...
《神奇的装饰柱》教学设计及反思 教学目标:1、欣赏世界各地有关装饰柱的图片,了解他们的文化和造型特点。 2、学会用多种材料采用多种方法表现装饰柱。 教学重点难点:1、了解装饰柱的造型特点与样式 2、用绘画、泥塑、纸工的方式制作具有特色的装饰柱。
不准别人坐他的床,却允许我睡在他的床上。不接别人 室友很双标。不准别人坐他的床,却允许我睡在他的床上。不接别人递的水,却抢我喝过的水。我以为城里的好朋友都这样。直到有人传我俩在谈恋爱。我开始躲着他,却被他抵在墙上。他咬破我的嘴唇,恶狠狠地说:「许实,你再躲我试试看。」1周驰,周家的...
但在教学过程中,也存在一些不足之处,如部分学生对装饰柱的理解不够深入,创作过程中遇到的问题较多。在今后的教学中,老师需要加强对学生的引导和辅导,提高学生的实践能力。 五、板书设计 神奇的装饰柱 一、基本概念和制作方法 二、创作实践 三、展示评价 四、总结拓展 六、教学评价 本节课结束后,老师可以通过观察...
1.装饰柱的图片、视频或实物; 2.装饰柱的历史和分类资料; 3.有代表性的装饰柱作品图片; 4.设计和制作装饰柱所需的纸板、纸张、剪刀、胶水等。 教学方式和评估: 1.教学方式: -多媒体展示、讲解; -小组合作设计和创作; -学生展示和分享; -老师的指导和评价。 2.评估方式: -学生的参与度和合作程度; -设计...
1.了解装饰柱的定义及在建筑中的作用; 2.观察和分析不同风格装饰柱的特点; 3.学习装饰柱的设计方法和表现技巧; 4.创作一幅具有创意的装饰柱作品。 二、核心素养目标 《神奇的装饰柱》教学旨在提升学生以下学科核心素养: 1.增强审美感知,让学生通过观察和分析装饰柱的艺术特点,提高对建筑之美的敏感度和鉴赏能力...