教学课件 社会研究方法(第五版)风笑天.ppt,第三节、定性研究的本质特征 二、 “重情景”“重关联” 将行为、行为的主体放到产生这些行为的“情景”之中,放到与这些行为、这些现象客观联系着的其他行为、其他现象当中。 第三节、定性研究的本质特征 三、“重意义”“重主
风笑天 中国人民大学出版社 第一章导论 第一节社会研究的概念与特征第二节社会研究方法体系第三节定量研究与定性研究第四节研究的过程 第一节社会研究的概念与特征 一、社会研究及其意义 研究：认真地提出问题，并以系统的方法寻找 问题的答案的过程。人类社会自然世界 社会研究是由社会科学家、社会学家以及其他一些...
实验：一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。基本目标：解决两个变量之间的因果关系。基本要素：①自变量与因变量 ②前测与后测③实验组与控制组 二、实验的基本逻辑 测量因变量y结果1 引入自变量x比较 再测因变量y结果2 实验研究的最基本分析逻辑示意图 二...
第一节调查研究及其应用领域 一、调查研究的概念 调查研究（surveyresearch)是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地，从一个取自总体的样本那里收集资料，并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。问卷 调查研 抽样 究的特 征 统计 二、调查研究的应用领域 生活状况调查（日常...
研究设计：对整个研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的研究方法。第一节研究目的 一、探索性研究 目的：对问题或现象进行初步了解，为以后研究提供背景、方向。问题现象的特点：自己不熟悉、不了解；他人涉及少、研究少。吸毒群体、同性恋群体、乞丐群体 一、探索性...
第一节测量的概念与层次 一、什么是测量 直立水平 身高128cm 测量是根据一定的法则，将某种事物或 现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。二、测量的四个要素 测量客体：测量的对象 测量内容：属性或特征 测量法则：操作规则 数字和符号：表示测量结果的工具 测量谁测量什么怎么测量如何表示 三、社会...
研究者对调查所收集回的原始资料进行初步的审查和核实，校正错填、误填的答案，剔除乱填、空白和严重缺答的废卷。一、资料的审核 审核的内容：检查出问卷资料中存在的问题；重新向被调查者核实。审核的方法：实地审核系统审核（集中审核）随机抽取5%-15%重新进行调查 二、资料的转换 将问卷中问题的回答转换成供...
二、定性研究方法著作和教材中的基本类型 《定性研究手册》：个案研究；民族志、参与观察 、表演民族志；现象学、常人方法学；扎根理论；生活史、证据学；历史方法；行动研究与应用研究；临床研究。巴比：《社会研究方法》：实地研究纽曼《社会研究方法》：实地研究；历史研究 三、从不同角度进行不统一的、不同标准的...
三、现存统计资料分析的方法 杜尔凯姆 Durkheim《自杀论》 对自杀分类:利已型、利他型、失范型 社会整合程度影响越轨行为 四、现存统计资料分析中的资料质量 现存资料分析的效度问题,即现存统计资料准 确地包含我们所感兴趣的研究变量的程度。 依赖于统计资料本身的质量。 第五节 利用文献的定量研究的特点 一、利...
定性研究报告 先有数据分析结果，然后写研究报告。资料分析与报告写作同时进行，交织、融合。四、研究报告的撰写规则和规范不同 定量研究报告 定性研究报告 规则与规范多，易教易学 规则和规范少，难教难学 第二节写作程序与方法的建议 一、从现场“撤离”需要研究者在专门的时间和地点来完成研究结果的完整表达。“...