不过,相对贬低了社会环境和教育的言语获得和发展的作用不能不认为是这一理论的重大缺陷。同时,乔姆斯基所说的普遍语法也无法得到直接的验证。 四、言语学习的认知加工说 该理论认为,言语的发展以认知发展为基础和前提。言语之所以以一种持定的规则、方式出场,是因为儿童通过言语来表达他们对世界的认识和理解。 第三编...