第八讲_社会互动理论 第八讲 社会互动论 一、社会互动论概述（一）社会互动论的特点1．主观社会学互动论研究人们面对面的交往与相互作用，以及引起与改变这些活动与过程的主观反应，是一种反实证主义的主观社会学。社会互动论强调个人的主观理解，认为社会结构是许多个人理解与行动的结果，社会过程是人们
该理论以美国心理学家米德和库利为代表，其认为符号是社会互动的媒介，互动是通过符号进行的，是一种“符号运动”；人的行为具有意义，要理解此意义即必须设身处地、站到对方立场上加以阐释；有时此意义会随着情境变化而变化，这就需要互动各方通过不断协商来达成共识以重塑其意义；他人对我是明镜，从别人对自己的...
社会互动理论的主要提出者是乔治·赫伯特·米德(George Herbert Mead),同时查尔斯·霍顿·库利(Charles Horton Cooley)也在该理论的发展中作出了重要贡献。以下从理论背景、核心人物及各自研究的角度展开说明。 一、米德与符号互动论的奠基 乔治·赫伯特·米德被公认为社会互动理论的核...
社会互动是指个体之间通过语言、行为、符号等方式进行交流和影响的过程。它不仅仅是简单的交流，更包含了个体之间的认知、情感和行为的互动。社会互动可以通过多种形式进行，如言语交流、非言语交流、行为模仿、合作竞争等。不同的形式会产生不同的社会效应和结果。社会互动受到多种因素的影响，包括文化背景、社会地位、...
社会学研究社会互动旳重要理论: ①符号互动论:符号,故意义旳能代表其她事物旳事物,是传播信息旳一种意愿标志。人们通过符号沟通进行社会互动和角色扮演。符号在互动过程中起中介作用。人旳行为是故意义旳。意义通过特定旳符号体现出来。意义并非固定不变旳。一方面,意义旳拟定有赖于互动旳背景和情境,另一方面,意义在某...
第三,社会效建构着社会。马克思的交往理论是其实践理论的组成部分,而后者对当代社会理论家发生了重要影响。 (2)符号互动论。该理论认为,符号是一切能够承载和反映人们的意义的东西,包括语言、文字、器物、体态和场景等。在社会生活中,人们通过“符号沟通”进行社会互动和角色扮演。符号互动论关于社会互动的基本观点如下...
一、社会互动 二、符号互动论(Symbolic Interactionism) 三、常人方法学 1. 常人方法学的基本主张 2. 加芬克尔的微型实验 3. 其他理论相关理论 上期已经简单介绍了社会学的基础概念:社会、社会化以及社会互动相关的主流理论——符号互动论、社会交换论、拟剧论和人际互动理论,本期将延续上一期的内容,继续聚焦于社会...
互动论的总体代表有西美尔,认为社会学研究的就是不同形式的“社会互动”与“社会化成”。 互动论往往拒绝社会结构的客观性。 第一,符号互动论。 代表是米德,认为人的自我是社会的自我。人依靠符号与他人交流,…
它是一种以社会风气为基础的理论,该理论认为,人们与他人的互动有助于塑造他们的思想、行为和态度。社会互动理论的三大基本假设是:社会环境对人们的行为有影响;人们的行为受到周围环境的影响;人们之间的互动可以影响他们的行为。 社会互动理论认为,人们与他人的互动影响着他们对社会的看法和行为。人们在社会中的行为受到...
(一)符号互动论:被认为是真正意义上的,最具代表性的社会互动理论,其研究取向是通过分析日常环境中人们相互作用的方式、机制和规律来研究人类群体生活。其创始人是社会心理学家米德。此外,詹姆斯、库利、杜威等人也对此作出重要贡献。布鲁默和库恩推动其发展。(微笑代表开心,表情符号) (二)拟剧论(戏剧论):是美国社会...