学习研究社会主义发展史的要求和方法如下：坚持历史和现实、理论和实践、国内和国际相结合，深入了解社会主义发展史的背景、过程和主要内容，深刻领会社会主义发展史的基本理论、基本路线、基本方略。坚持实事求是、客观公正，全面把握社会主义发展史的成就和经验，深刻认识社会主义发展史的规律和本质，正确认识社会主...
绪论三,学习和研究社会主义发展史的意义和方法1 43 2021-08 8 《绪论 》二,社会主义发展历史分期二 34 2021-08 9 绪论 二 社会主义发展史和历史分期一 194 2021-08 10 《绪论》 一社会主义发展史和研究对象和科学性质 253 2021-07 查看更多 下载手机APP ...
第一章 第一节无产阶段主义出现 16~18世纪的空想社会主义二 162021-08 4 《第一章》 第一节无产阶级出现于16~18世纪的空想社会主义 952021-08 5 《绪论》 学习研究社会主义发展史的意义和方法三 572021-08 6 《绪论 》三,学习和研究社会主义发展史的意义和方法二 312021-08 7 绪论三,学习和研究社会主义发展...
“比较”是历史学习、研究的一种重要方法。下列关于我国历史上宪法或宪法性文件差异的对比,对应正确的是: A. 人民解放战争胜利发展确立人民代表大会制度为根本政治制度社会主义
本书是教育部课题研究的成果:《科学总结历史经验:中国特色社会主义理论体系形成发展的方法论研究》。围绕经验总结作为中国共产党人理论创造的一个重要方法论来研究,包含从毛泽东思想到十八大召开以来我党理论创造的最新内容,是作者对其20多年理论研究的总结。
阴阳之性:中国性文化史研究的概念与方法初探 ◎杜芳琴 摘要:文章尝试从女性主义视角审视中国古代主流文化中对性的命名、价值界定进行审视,在此基础上建立中外对接的研究的概念与方法。文章首先对本土固有的命名诸如身/心、性/命、欲/情、伦/育等四对概念及其对经典论说与阐释进行梳理,并通过从对黄老之学、儒家易学...
第二,由于中国共产党的历史特点,在社会主义改造基本完成以后,在观察和处理社会主义社会发展进程中出现的政治、经济、文化等方面的新矛盾新问题时,容易把已经不属于阶级斗争的问题仍然看作是阶级斗争,并且面对新条件下的阶级斗争,又习惯于沿用过去熟悉而这时已不能照搬的进行大规模急风暴雨式群众性斗...
《科学总结历史和现实经验:中国特色社会主义理论体系形成发展方法论研究》由胡涵锦编著。经验,并非意味着肤浅;经验总结,也不仅仅是工作方法的代名词。作为理论创新和党的指导思想不断与时俱进的重要路径和鲜明特征,中国共产党人一贯注重和善于科学总结历史和现实经验,持续推进马克思主义中国化的发展进程。改革开放以来,标志...
第二章 新时代 新理念 新发展 发展问题是关系中国特色社会主义建设事业兴衰成败的问题,发展是新时代中国共产党的生命。中国实行什么样的发展理论,关键要看这个理论能否解决当前面临的现实性课题。“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,不仅是一个政治概念,而且是一个有着多重含义的理论体系,体现了中国共产党...
比较法是历史学习与研究的基本方法之一。下列说法中,属于俄国十月革命与土耳其凯末尔革命相同点的是 [ ]A. 都建立了社会主义制度 B. 都推动了国家的发展