中国教育为什么从来不教人情世故,光教知识,学了一堆的知识却不会做人,到底有什么用? 其实学校一直在身体力行的教,只不过学生悟性不行,没悟出来 很多人是在离开校园多年后才恍然大悟:比如领导视察前的校园大扫除,师生列队欢迎的热烈场景;开学典礼上,校长以春光为喻,寄语学子如朝阳般灿烂… 作为学生,你知道在演戏...
故答案为:①问候语:早上好!您好!您近来好吗? ②致谢语:谢谢您!谢谢您的关照、多谢了 ③道歉语:对不起、实在抱歉、真不好意思 ④祝贺语:祝您愉快、祝您成功、祝您健康 ⑤告别语:晚安、欢迎您再来、再见反馈 收藏
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《论语•先进第十一》26四子侍坐(朱熹) 孔子与点,盖与圣人之志同,便是尧、舜气象也。诚异三子者之撰,特行有不掩焉耳,此所谓狂也。子路等所见者小,子路只为不达为国以礼道理,是以哂之。孔子之志,在于老者安之,朋友信之,少者怀之,万物莫不遂其性 - 博物馆学文化
127你懂得的《中庸》第一百二十七讲:亲亲之仁,敬臣之礼。 #中庸之道 #语文涵养 #国学文化教育 #社会情感 - 波哥国学于20240928发布在抖音,已经收获了1.5万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
“行修言道,礼之质也。”强调的是,礼的本质在于言和行都要符合道,也是我们今天所说的语言、行为要遵守文明规范。“德辉动于内 礼发诸于外。”指出了礼的最高境界。德是礼的源泉和
四、礼貌用语。在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度。请你填出下列句子中的敬辞与谦辞。初次见面说(久仰)好久不见说(久违)请人批评说(请多多指教求人原谅
双语初中礼仪教育 100 条 根据学校《学生文明礼貌十条》,制定《双语初中学生文明礼仪教育 100 条》,涵盖日常礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪四部分,以确保学生文明礼貌教育的落实。 一、日常礼仪 中小学生尚处在求学阶段,所以仪容和服饰,原则上以朴素大方、活泼整洁为好,举止要文明端庄,温文尔雅,交往要友好和谐,...
应答语征询语告别语 相关知识点: 试题来源: 解析 我正好就是学金融礼仪的.问候、近来怎么样?拜托、不好意思,请问您能帮我个忙吗?致谢欢迎、欢迎光临.慰问、请不要伤心,注意身体.赞赏、您真的很棒.道歉、不好意思.推辞、对不起,我还有事,下次好吗?祝贺、恭喜.应答、请问有什么需要我帮忙的?征询、您看怎么样...
二、熟语积累1.克己复礼:克:克制。 儒家指约束自己,使每件事都归于“礼”。2.己所不欲,勿施于人:自己不愿意的,不要加给别人 。3.任重道远:任:担子,担当的东西;道:路途。 担当的东西重,而且路程遥远。 比喻责任重大,要经历长期的奋斗。4.死而后已:已:停止。 到死才停止。 形容献出一切。5.杀身...