的确,荀子所谓“礼者,养也”,虽然从整体上说,涵盖天下所有的人,具有普遍之义,但落实到现实之中,所着力强调的则是养有分别。所谓“分”,作为礼义得以贯彻的具体方式和手段,其内涵应指的是在人与人之间划分界线、加以度量分界,而其外延则指的是与养的普遍意义相对的、按照差序等级而进行的有分之“养”,即无论...
礼者，敬人也是谁说的 是孔子说的，出自《荀子》之《礼论》。原文为：“礼者，养也；礼者，敬人也。”意思是：有礼仪素养的人，首先就是会尊重他人，以他人为尊。社交也就是从尊重对方，把握对方，彼此互动的一种交往。扩展资料《礼论》，是荀子著作中最重要的一篇，系统论述“礼”的起源、内容和作用。以...
恭敬辞让之所以养安。任性豪横，固然痛快，但不会让人安然。因为这样既引起别人的反对，也会让自己失去平衡。心有敬畏，敬畏天道，敬重他人，谦卑自守，自然会有顺应大道而行的福分和持守人生正道的底气。礼义文理之所以养情。世间好物无穷，都可以诱惑人。如果纵情不加节制，人就会迷失于物，社会也会随之混乱。礼仪是...
孔子在《论语·季氏篇》有云:“不学礼,无以立。”由此可知礼是我们安身立命的根本。另外荀子也在《荀子·礼论》篇有云:“礼者养也。”这里的意思是说:礼仪是一个人素养的外在表现。中国人喜欢透过现象看本质,对于这种礼的作用《孟子·离娄章句下》有云:孟子曰:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存...
【摘要】作为对礼的最具概括性的表达,荀子的“礼者,养也”命题有着多层面的意蕴。在对人的普遍之养的形式之义之后,其实质意涵在于对不同身份之人的差序有别之养。其内容包括形身之养与灵性之养两个维度。养有所别的极致体现是尊君之养,即以礼彰显王者的至上地位与至尊之威。荀子试图通过激发王者对人生至境...
礼者养也 这句话什么意思?它的作文怎么写?相关知识点: 试题来源: 解析 直译就是 “礼仪的意思是修养”.即,人与人之间礼仪的意义在于每个人的修养.作文的话,你可以这么写:首段做解释.这句文言文 出自哪里,是谁的名言.中间段落呢,举古今中外名人事例,诠释这句话.最好举例完正面例子之后,再举一个反面的例子...
故礼者养也.急需这段的译文 答案 礼起于何也?曰:人生而有欲;欲而不得,则不能无求;求而无度 量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷.先王恶其乱也,故制礼义以分之,以养人之欲、给人之求,使欲必不穷乎物,物必不屈于欲,两者相持而长.是礼之所起也...相关...
司马迁《史记.八书·礼书》诗解2众建诸侯藩大必削汉武帝独尊儒术仪典厚今礼者养也定分止争 题文诗: 及至秦有,天下悉纳,六国礼仪,采择其善, 虽不合乎,圣制而其,尊君抑臣,朝廷济济, 依古以来.至于高祖,光有四海,叔孙通颇, 有所增益,减损大抵,皆袭秦故.上自天子, 称号下至,佐僚以及,宫室官名,少所变...
“礼者,养也。”是( )的观点。“礼者,养也。”这一观点出自中国古代思想家荀子。在荀子的思想体系中,礼被视为一种教养和培育人性、规范社会行为的重要手段。他强调礼对于个人品德的塑造和社会秩序的维护具有重要作用。 具体来说,“礼者,养也”这句话意味着礼是一种培养、滋养人们德行和情操的方式。通过遵循...
“礼者,养也;礼者,敬人也。”出处及注解? 出处:《荀子》之《礼论》。注解:礼,是调养人们欲望的。有礼仪素养的人,首先就是会尊重他人,以他人为尊!社交也就是从尊重对方,把握对方,彼此互动的一种交往!