单质碳的化学性质说课稿 星级: 2页 《单质碳的化学性质》说课稿装 星级: 3页 《单质碳的化学性质》说课稿【精品】 星级: 2页 暂无目录 ? 点击鼠标右键菜单,创建目录 暂无笔记 ? 选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记 暂无书签 ? 在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签 碳的化学性质说课稿(23张PPT)...
说课“碳的化学性质” PPT 人教版九年级化学第六单元课题1(第二课时)《碳的化学性质》说课 化学教育2班侯麟 1、教材的地位及作用 1、【知识与技能目标】(1)掌握碳在常温时的稳定性,在加热或高温条件下的可燃性和还原性。(2)熟悉碳在不同条件下的燃烧产物,并渗透条件不同,物质的变化不同。(3)通过...
碳的化学性质说课稿.ppt,自主学习导入新课导入新课 导入新课---请您欣赏 设计意图:通过图片让学生真切地理解到常温下碳的化学性质不活泼,培养学生对资料的分析水平。 钻石恒永久 一颗永流传 ——20世纪经典广告语 合作探究——碳与氧化铜的反应 自主学习
等气态非金属草化学性质程质的化学性质质的化学性质书计●教学反思说课流程3教材分析2、教学目标知识与技能学情分析敬法分析①通过对实验现象的观教学过稱过程与方法察与分析,掌握碳在常温下稳定和高温时活泼〈板书设计教学目标的化学性质教学反思①会对展示的资料进行分析、归纳;①以发展的眼光看待碳单质②树立物质的...
《单质碳的化学性质》说课 麻城博达学校周小伟 说课流程 1、教材的地位及其作用 承前 教材分析 收获 学情分析 启后 氧气、氢气等气态非金属单质的化学性质 教单质法碳的分析金属单教化学学性质过程质的化学 性质 板书设计 教学反思 教教材材分分析析 学情分析教法分析教学过程板书设计教学反思 2、教学目标 知识与...
《碳的化学性质》 说课稿(16号黎新强)垄秦测然抿詹时缠亥亲靖鸭伺斯宙护眷曙蝴等骇劣念妆未肿钉诺肪赃奥肩《碳的化学性质》说课稿《碳的化学性质》说课稿1、知识与技能:通过实验和对实验现象的观察与分析,掌握碳在常温下的稳定性和高温时的化学活动性。2、过程与方法:会对演示或展示的资料进行分析、归纳...
《碳的化学性质》说课人教版九年级化学第六单元课题1(第二课时)说课流程教材分析教学方法学情分析板书设计1,教材的地位及其作用教材分析学情分析教学方法板书设计教材分析 碳的物理性质碳与氧气的反应 承前 一氧化碳的氧化性和还原性收获启后碳单质的化学性质稳定性,可燃性,还原性2,教学目标通过对碳的化学性质...
《二氧化碳的性质》是人教版九年级化学第六单元课题3第一课时,一方面,这是在学习了二氧化碳的实验室制取的基础上,对二氧化碳的性质和用途进一步探究和学习;另一方面,又为学习第七单元课题1燃烧和灭火、酸碱盐等知识奠定了基础,起承前启后的作用,是初中化学的重要内容之一。2.教学目标教材分析1知识与技能使学生掌握C...
(共26张PPT) CO 一氧化碳的性质 1.教材分析 《一氧化碳》选自人教版《化学》教材九年级上册第六单元《碳和碳的氧化物》课题3的第二课时。本单元既完善了元素化合物的知识体系,又为以后的学习打下基础,起到承上启下的作用。学习本节课,了解CO的性质和用途,不但为第八单元中金属的冶炼做了准备 ,还强化了学...
的性质二氧化碳的实验室制法一,教材分析--教材的地位和作用性质用途人工降雨一,教材分析--教学目标1.了解二氧化碳的性质和用途.2.能设计和完成一些简单的化学实验,表达所观察到的实验现象,分析实验结论.通过探究二氧化碳的性质,进一步培养学生的观察,动手,分析实验的基本能力.1.增强学生对生活和自然界中化学现象的好...